1)
1.60:2*3=90(км/ч)- скорость первого автомобиля
2.70:5*6=84(км/ч)- скорость второго автомобиля
3.90-84=6(км/ч)- скорость первого автомобиля больше, чем скорость второго
2)
1.972+972:3*2=1620(уч.)- во второй школе
2.972+1620=2592(уч.)-учеников в двух школах
3)
1.156:6*5=130(б)-яблочного сока
2.130:5=26(б)- виноградного
3.156-26=130(б)- больше привезли апельсинового сока,чем виноградного
5)
1.45:9*2=10(мин)-проверяли домашнюю работу
2.45:5*2=18(мин)- решали задачи
3.45-(10+18)=17(мин)-самостоятельно решали примеры
на решение задач потратили больше всего времени
Раскол прозошел из-за спора Никона и Аввакума . Никон утверждал ,что нужно взять за основу церковной реформы Греческие образцы ,так как Византия - исток христианства.
Аввакуум считал ,что зха основу нужно взять Древнерусские образцы т.к они понятнее народу . Фанатизм спорящих привел к обвинению каждой из сторон.
Народ разделился на две половины те кто поддерживал никона и те кто поддерживал Аввакума в последствии их стали называть раскольниками .Ярким примером может служитбь изображенная на картине Сурикова "Боярыня Морозова" (картину смотри во вложении) ,которая поддерживала расскольнов .Алексей Михаилович поддерживал Никона и старонники Аваккума были прокляты церковным собором
Никон же поплатился из-за своего стремления к власти и попыткам заставить царя присягнуть ему.
4х=11+1
4х=12
Х=12:4
Х=3