М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivanvasilionov
ivanvasilionov
24.05.2023 23:27 •  Математика

Составьте правила поведения до, во время, после наводнения

👇
Ответ:
sharoraupova12
sharoraupova12
24.05.2023
При угрозе наводнения:

- изучите, и запомните границы возможного затопления;

- изучите возвышенные , редко затапливаемые места , расположенные в непосредственной близости от места проживания и кратчайшие пути  движения к ним;

- запомните места хранения лодок, плотов и строительных материалов для их изготовления;

- уложите в чемодан или рюкзак документы, имущество, продукты, воду и медикаменты, вывозимые при эвакуации.

Во время наводнения:

- предупредите соседей, и детям, старикам и инвалидам;

- включите радио и телеприёмники на местной волне , прослушивайте сообщения и рекомендации Комиссии по чрезвычайным ситуациям;

- при эвакуации: выключите электричество и газ, погасите огонь в отопительных печах, уберите продукты из холодильника, закрепите все плавучие предметы, ценные вещи перенесите на чердак или поднимите над полом (закрепить на верхних полках или наверху шкафов и мебельных гарнитуров), закройте окна и двери;

- возьмите с собой документы, ценности, необходимые вещи, продукты питания на 2 суток, аптечку первой

- оставьте в доме питьевую воду в герметичной таре, она понадобится после возвращения;

- в конечном пункте эвакуации зарегистрируйтесь.

После наводнения:

- перед тем как войти в здание, проверьте, не угрожает ли оно обрушением или падением какого – либо предмета;

- проветрите здание (для удаления накопившихся газов);

- ничего не включайте, проверьте исправность электропроводки, труб газоснабжения, водопровода и канализации. Не пользуйтесь ими до тех пор, пока не убедитесь в их исправности с специалистов;

- для просушивания помещений откройте все двери и окна, уберите грязь с пола и стен, откачайте воду из подвалов;

- не употребляйте пищевые продукты, которые были в контакте с водой;

- организуйте очистку колодцев от нанесённой грязи и удалите из них воду.
4,4(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alexeremka
alexeremka
24.05.2023

Привет, сейчас я пошагово объясню!

Пошаговое объяснение:

ИТАК, ЧТО МЫ ЗНАЕМ  ИЗ ЭТОЙ ЗАДАЧИ?

Мы знаем что скорость автомобиля 50 км/ч , а скорость автобуса составляет  4/5 скорости автомобиля.

Нам нужно узнать скорость автобуса.

Чтобы вычеслить 4 пятых от какого - либо числа , нужно это число в данном случае 50 , разделить на 5 , а затем умножить на 4 .

1) 50:5=10

2) 10 *4 = 40 (км /ч) - скорость автобуса

ответ: скорость  автобуса 40 км/ч.

Также эту задачу можно записать одним действием :

50:5*4=40 .

4,8(46 оценок)
Ответ:
1232812
1232812
24.05.2023
1)Такой комнаты не может существовать т.к. периметр это сумма всех длин и сторон.
2)Что бы найти третью сторону надо отнять от перимеьра стороны т.е. 78-(16+33)=29 см- третья сторона
3)Что бы найти площадь надо длину умножить на ширину.Что бы найти ширину надо 32-(9+9)=14 и 14 : 2= 7-ширина.Площадь 9*7=63см²
4)Длина-9*3=27 Площадь-9*27=243см²
5)56см²:7см=8см=80мм
6)У квадрата все стороны равны.48:4=12см-одна сторона.12*12=144см²
7)У квадрата все стороны равны.√81=9-одна сторона.9+9+9+9=36см
8)26:4=6.5- одна сторона.У нас прямоугольник.Длина-7 ширина-6.
4,7(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ