всего монет 20 шт; достоинства 1р, 2р, 5р есть ли 7 одинаковых ? Решение. Докажем от противного. Допустим, что по 7 монет НЕТ ни у какого достоинства, а максимально только по 6 6 + 6 + 6 = 18 (монет) будет всего монет, если монет каждого достоинства будет только 6; 20 - 18 = 2 (монеты) остаются монеты, которые надо будет положить к монетам общего с ними достоинства, седьмыми.(Или, если это одинаковые будет 7-я и 8) ответ: Обязательно имеются 7 монет одинакового достоинства. Если каких-то монет МЕНЬШЕ 6, то это значит других будет БОЛЬШЕ 6 и 7
Пусть х времени убирает Рахиля, тогда Сона х-3 . тогда составим уравнение производительности: 1/х+1/(х-3)=1/2 2(х-3)+2х=х(х+3) х²-7х+6=0 D=25 х₁=1 не подходит т.к. Рахиля не может убрать квартиру быстрее , чем совместно с Сонай. х₂=6 часов убрала бы квартиру Рахиля одна. ответ: за 6 часов.
Пусть за х часов вспашет поле один тракторист, тогда другой за х-6 . Вместе они могут вспахать за 4 часа. Составим уравнение производительности: 1/х+1/(х-6)=1/4 4(х-6)+4х=х(х-6) х²-14х+24=0 D=100 х₁=2 не подходит, т.к.работая один, не может вспахать быстрее, чем работая вместе. х₂=12 часов нужно одному трактористу, чтобы вспахать поле. 12-6=6 часов нужно другому трактористу, чтобы вспахать поле. ответ: за 12 часов один; за 6 часов другой.
Ученики спросили, для чего Иисус говорит притчами? Он ответил: "для того, что вам дано знать тайны Царствия Небесного, а им не дано, ибо кто имеет, тому дано будет и приумножится, а кто не имеет, у того отнимется и то, что имеет; потому говорю им притчами, что они видя не видят, и слыша не слышат, и не разумеют" (Мф 13)
"Без притчи же не говорил им, а ученикам наедине изъяснял все" (Мк 4)
Почему Своим ученикам Он изъяснял притчи, а простым людям - нет, хотя что те, что те не понимали смысла, были такие же маловерные.
Почему Он не объяснял всем, кто хотел постичь Истину, Любовь? Ведь тогда бы люди прямым текстом услышали, как надо жить, а не думали бы "что Он этим хотел сказать?" и не трактовали бы по-своему.
всего монет 20 шт;
достоинства 1р, 2р, 5р
есть ли 7 одинаковых ?
Решение.
Докажем от противного. Допустим, что по 7 монет НЕТ ни у какого достоинства, а максимально только по 6
6 + 6 + 6 = 18 (монет) будет всего монет, если монет каждого достоинства будет только 6;
20 - 18 = 2 (монеты) остаются монеты, которые надо будет положить к монетам общего с ними достоинства, седьмыми.(Или, если это одинаковые будет 7-я и 8)
ответ: Обязательно имеются 7 монет одинакового достоинства.
Если каких-то монет МЕНЬШЕ 6, то это значит других будет БОЛЬШЕ 6 и 7