М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Раскройте скобки и выражение : а) 2х-(2х+у)+у б) -а+(2а-б)+2б в) 7-(б+14)-2б г) 3б-(18+б)+8

👇
Ответ:
jenjenle
jenjenle
04.11.2021
А) 0
б) а+б
в)-7-3б
г)2б-10
4,7(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
juliyakam
juliyakam
04.11.2021
"Кладовая солнца" М. М. Пришвина - сказка-быль, в которой переплетаются и правда, и вымысел, и легенда, и жизнь. Уже сам зачин произведения словно вводит нас в волшебный, сказочный мир: "В одном селе, возле Блудова болота, в районе города

Переяславль-Залесского, осиротели двое детей...". Но в то же время мы понимаем, что описанные события происходили на самом деле. Во-первых, автор точно указал место и время, во-вторых, рассказ ведется от лица человека, жившего по соседству, а в сказках обычно говорится, что дело было "давным-давно", и происходило оно "в тридевятом царстве, тридесятом государстве".

Настя и Митраша - главные герои. "Золотая Курочка" и "Мужичок в мешочке", как ласково называли их соседи. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Дети заботились обо всех живых существах. Настя, занимаясь женскими домашними делами, "хлопотала по хозяйству до ночи". На Митраше лежало все мужское хозяйство и общественное дело. Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Это описание жизни ребят тоже напоминает сказку - чудесный мир, где все живое взаимосвязано.
4,5(15 оценок)
Ответ:
vovan2002vovap0181f
vovan2002vovap0181f
04.11.2021

1. Позначте на координатній прямій точки А(4); B(-5); С(2,5); D(-2,5); E(1,5). Які з позначених точок мають протилежні координати? 2. Виберіть серед чисел 2, -3; 0; 2-5,6; 3,8; 9,1; 16, 18; -23; -1 а) натуральні числа; б) цілі числа; в) додатні числа: г) цілі від'ємні числа; д) дробові від'ємні числа. 3. Порівняйте числа: а) -5,8 і 2,4; б) -3.4 i-3,8. 4. Обчисліть: а) |-3,5| + 5,6): б) 1-3,3] — 2,5. 5. Знайдіть значення х, якщо: а) -х=-16; б) -(-x)=9,4. 6. Розв'яжіть рівняння: а) |x|=2,8; б) |x|=-1,6. 7. Знайдіть найбільше ціле значення хпри якому є правильною нерівність х<-12. 8. Яку цифру можна поставити замість зірочки, щоб утворилася правильна нерівність (розглянути всі випадки): -9,6*8>-9,627. 9. Знайдіть два числа, кожне з яких більше за — але менше від 3 2 름 11 11

4,6(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ