Вначальной школе 5/10 всех учащихся изучают язык, 2/10-французкий, а остальные 90 человек-.сколько всего учеников в этой начальной школе? сколько из них изучают французский язык?
1. Отвечать за кого- то, значит брать на себя ответственность за правильность поступков этого человека. к примеру вас просят: дайте мне хорошего механика, и вы говорите, вот, в нашей мастерской есть этот, и вы даёте человеку гарантию добросовестного труда, хорошо выполненных работ и вежливого отношения.В случае хорошего результата пойдёт хорошая слава целиком за всю мастерскую, ведь вы поручились за выполнение работ.А в случае некачественной работы человек подойдёт именно к старшему, который и поручился за качество, то есть взял на себя ответственность. 2. в школьном возрасте- ответственность перед родителями за выполнение уроков, уборка по дому- ответственность за результат. 3. С годами уровень сложности дел и ответственность возрастает, можно отвечать за организацию спортивного мероприятия, выезда всем классом за город.
1) Дрюпа, когда вырос стал рассудительным и умным. Потому что в детстве правильно рассуждать и искать ошибки не в других, а в себе ему жизнь. (Если тебе интересно, почему так, то прочитай рассказ ниже): Рассказ о Дрюпе: В далекой-далекой Солнечной системе, на далекой-далекой планете Земля в одном далеком и большом городе жил Дрюпа Дрюпкин. Как жил? Да по-разному. Но считал он себя не очень счастливым, потому что слишком часто с ним что-то нехорошее само собой случалось. То в столовой его любимый суп из цветной капусты прольется, то на любимом уроке географии любимая учительница «три» поставит, то любимый друг Пус-тель Пупкин с ним поругается. А то как-то просто сидел Дрюпа на стуле в своей комнате, просто сидел — и свалился на пол, да так больно, что искры из глаз посыпались. Только открыл Дрюпа глаза, как голосок чей-то услышал:
— И не надоело тебе, Дрюпон, так жить?
— Ты кто?— испугался Дрюпа.
— Я — твоя шишка,— пропищал голосок. Подскочил Дрюпа к зеркалу: синяк под глазом, царапина
на шее и такой шишак на затылке,— но действительно глазками подмигивает.
— Тебе надо измениться, Дрюпыч!
— Да, я уж изменился, куда больше, увидишь в темноте — испугаешься,— вздохнул Дрюпа.
— Нет, Дрюпа, не так. Тебе нужно почаще выполнять Уроки Жизни.
— Да у меня и так жизни нет от школьных уроков.
— Слушай меня, Дрюпкин. Слушай и благодари. Тебе нужно учиться у неприятных, трудных ситуаций. Тогда сразу поумнеешь, а иначе скоро из Дрюпы тебя переименуют в Большого Шишака. Дрюпа от такого нахальства собственной шишки дар речи потерял, а когда нашел — шишки уже не было. И синяка под глазом и царапины на шее. Но появился зато резвый младший брат Купер-персик. И не просто появился, а тут же Дрюпкину ручку сломал. Хотел Дрюпа ему двинуть, но остановился. Может на Купер-персике жизни поучиться? Посидел и подумал: «А может, пожалеть Персика для разнообразия?». Тут мама пришла с работы — и как всегда с претензиями: «Собаку не выгулял. Купера обижал». Хотел Дрюпа как всегда обидеться, а потом подумал: «Может быть жизни поучиться и попробовать понять маму?» Не хочется длинно рассказывать о Дрюпе — ты ведь и так уже все понял. Понравилось Дрюпе выполнять Уроки Жизни, понравилось ему изменять себя. Ну и жизнь его, конечно изменилась к лучшему. Какой она стала? Это ты тоже лучше меня знаешь, какой должна быть жизнь у пятиклассника, чтобы он чувствовал себя счастливым. А каким стал Дрюпа, когда вырос, когда школу кончил — это ты мне сейчас и расскажешь. 2)Урок жизни- Жизненный опыт приобретаемый в процессе жизни: смерть близких, болезни, неурядицы и т. д.) 3) В неприятных и трудных ситуациях можно научиться не повторять ошибки (глупости) других людей. Или не повторять свои ошибки. Если ты сделал какую-то ошибку, то не нужно жалеть о ней, нужно просто идти дальше, и не повторять их больше. 4)В моей жизни было много неудачных конфликтов, и вечно в них виноват только я. Я всегда винил других, и доказывал свою правильность, пока ко мне не подошел знакомый и сказал: "Почему ты всегда обвиняешь других? Почему ты не ищешь ошибки в самом себе?" В ответ я промолчал, а после этого вопроса я начал задумываться. "Действительно, а почему я не ищу ошибок в себе?"- сказал я. И после я налаживал гармонию с собой, стал искать ошибки в себе, и исправлять их. Всем было приятно со мной общаться, и после я всегда стал признавать свои ошибки.
90 чел - 3/10
Х чел - всего 10/10
Х= 90*10/3=300чел в школе
300*5/10=150 англ
300*2/10=60 фр