«Красота мир». Как понять это высказывание? Этот вопрос вам может задать школьник любого возраста, независимо от класса, в котором он обучается. И каждый родитель ответит на этот вопрос совершенно по-своему, абсолютно индивидуально. Потому что красота воспринимается и видится для каждого различным образом. Всем, наверное, известно высказывание о том, что можно смотреть на предметы вместе, а видеть их совершенно по-разному. После прочтения романа Достоевского внутри образуется чувство некоторой неясности того, что же есть красота. «Красота мир», - Достоевский произнес эти слова от имени героя как свое собственное понимание суетливого и бренного мира. Тем не менее, автор дает возможность ответить на этот вопрос каждому читателю самостоятельно. «Красота» в романе представляется как неразгаданная загадка, сотворенная природой, и как сила свести с ума. Простоту красоты и ее утонченное великолепие видит и князь Мышкин, он говорит, что в мире много вещей на каждом шагу столь прекрасных, в которых их великолепие может увидеть даже самый потерявшийся человек. Он просит посмотреть на ребенка, на зарю, на траву, в любящие и смотрящие на вас глаза Действительно, сложно представить наш современный мир без загадочных и внезапных природных явлений, без притягивающего как магнит взгляда любимого человека, без любви родителей к детям и детей к родителям.
Без общ ения человек не может жить. да, иногда хочется побыть в одиночестве, иногда надоедает большое количество людей. но одинокий человек – это несчастливый человек. общение с другими людьми обогащает человека. мы смотрим на мир не только своими глазами, но и глазами наших друзей, родных, знакомых. в общении человек раскрывает себя. дмитрий лихачев утверждал, что «важнейший способ узнать человека, его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, что он говорит». а если еще обратить внимание на то, как незнакомый человек говорит, то, пообщавшись совсем немного, можно сделать о человеке определенные выводы. общение – это то, без чего человек не может жить. в наше время нередко можно услышать от взрослых, постоянно занятых своими проблемами, работой, что им даже пообщаться времени нет. молодежь, наоборот, постоянно находит время для разговоров. мы, правда, общаемся в основном по мобильному телефону и через интернет. общаемся часто по делу и просто так и, наверное, никогда не задумываемся о том, сколько времени тратим впустую. мы не думаем о том, что свое и чужое время нужно ценить. ибо тот, кто умеет разумно распределить время, многое успевает. нам трудно избавиться от привычки говорить больше о себе и занимать собеседников своими проблемами. мы знаем правила общения, но зачастую забываем их. встречаясь со своими знакомыми и друзьями, мы выражаем громко свой восторг, шумим, кричим, не замечая других, а иногда даже не слышим своих собеседников. а если мы о чем то спорим, то каждый из нас пытается любым способом доказать свою точку зрения. может быть, в таком случае просто нужно перевести разговор на другую тему. бывает, что человеку весело, у него хорошее настроение. и своей радостью он хочет поделиться с другими.
1. Die Mutter kauft für den Sohn ein Spielzeug 2. Monika sitzt am Fenster. 3.Um die neue Schülerin herum standen fast alle Mädchen. 4. Ist Renate als Touristin nach Petersburg gefahren, oder studiert sie hier? 5. Sein erster Roman wurde zum Bestseller. 6. Erinnert ihr euch an den Titel des ersten Romans von E. M. Remarque? 7. Deutschland liegt im Zentrum Europas. 8. Deutschland grenzt an viele Länder. 9.Ich finde diese Fahrt nach Amerika billig. 10. Das Dorf, in dem ich geboren bin, liegt an der Donau. 11. Heute gehen wir zu ihm. 12. Man sitzt Fritz nicht oft ohne seinen Freund. Er ist meistens mit ihm zusammen. 13. Man besprach in diesem Seminar aktuelle Probleme der Schulreform. 14. Das Haus steht der Schule gegenüber. 15.Hinter dem Haus hängen Hemden und Röcke raus. 16. Fahren Sie durch Moskau? 17. Die Kinder gingen in die Schule durch den Wald. 18. Langsam erholte sich Monika von der Krankheit. 19. Die Kranke beobachtete den vor dem Fenster wachsenden Baum. 20. Studierte er an der Universität in Berlin oder Hamburg?