Выбери что нибудь)
Эффекты воздействия радиации на человека обычно делятся на две категории
1) Соматические (телесные) - возникающие в организме человека, который подвергался облучению.
2) Генетические - связанные с повреждением генетического аппарата и проявляющиеся в следующем или последующих поколениях: это дети, внуки и более отдаленные потомки человека, подвергшегося облучению.
Когда человек в течение короткого промежутка времени подвержен сильному радиоактивному излучению, наступают первичные последствия влияния радиации . Их отличают от так называемых отдаленных последствий, таких как опухоли или изменения в наследственном материале, которые зачастую появляются лишь спустя десятилетия.
При дозе свыше 0,5 зиверт (Зв) ученые говорят об остром лучевом поражении. При таком уровне облучения негативные эффекты появляются немедленно или через несколько дней. Ослабляется иммунная система, изменяется состав крови, повреждаются желудочно-кишечный тракт, легкие и некоторые другие внутренние органы, а также центральная нервная система. При дозах от 1 до 2 зиверт врачи-радиологи считают, что у пятой части пострадавших возможен летальный исход (36.1). При дозах свыше 7 Зв процент выживающих равен нулю.
Радиация влияет на ДНК в клетках человека, приводя к ее повреждениям, из-за чего начинаются нарушения в физиологии человека, которые приводят к очень тяжелым болезням.
Всякие кино и мультики про мутантов выросших на радиации и получивших фантастические это сказки. Хотя теоретически, мизерный шанс есть, что изменение в ДНК не убьет организм, а сделает сильнее.
Біз барлық ережелері жолда. Бізді үйреткен кезінен – алдымен балабақша тәрбиешілері, ата-ана, сосын мектеп, жол инспекторлары. Неге адамдар мерт астына түсіп, сатып алдым. Менің ойымша, себебі, олар ойлайды тек өзі туралы: "Я смогу перебежать... Мен тез..." Бірақ ойланбайды салдары туралы. Барлық және әрбір белгілі, бұл жолдан керек жерлерде орында, жаяу жүргіншілер өтпелерінде, жасыл жарық. Бірақ көбінесе, барлығы басқаша: торопясь жұмысқа, мектепке, балабақшаға, жаяу жүргіншілер перебегают жолды кез келген жерлерде жүріс бөлігінің. Олар тіпті ойланбайды, өйткені, біріншіден, бұзып, жол қозғалысы ережелері, екіншіден, жасайды апаттық жағдайды, және, үшіншіден, қандай мысалы, олар береді балаларға. Осыны көріп, бала дәл солай түсуге, өйткені ересектер, бұл жасайды.
Ал енді, көрейік, ойланайық, басқа да адамдар туралы, кімді қоямыз да қауіпті жағдай. Өйткені автокөлігінің жүргізушісі тырысып емес шалуға перебегающего жаяу, механикалық күрт тежейді, және оған мүмкін врезаться indo ізінше көлік, ол вильнуть жағына және подставить өзіне және басқа да соққы астында. Орын бастаушы сан — спорт залдарында немесе басқару компьютер емес, жолда. Үйрен тәуекелге және увертываться онда!
Бірақ кейде жол қозғалысы ережесін бұзу кейде кінәлі емес, жаяу жүргіншілер, жүргізушілер. Жиі "көптеген молодчики" проскакивают қызыл бағдаршамның жүреді қала бойынша рұқсат етілмеген жылдамдығы, обгоняя бір-бірін. Осындай "сорвиголовам" емес жүріс бөлігіндегі! Мектепке мен барамын жаяу өтуге тура келеді бірнеше жолдары. Көшеде Құрманғазы бар, бағдаршам, сондықтан көшу, оның қиын емес, егер боласың ережелерін сақтауға міндетті. Бірақ Мұхит көшесіне өту іс жүзінде мүмкін емес, дегенмен онда жаяу жүргіншілер жолы. Оның арнайы жасадық, өйткені ол жерде мектеп№40, және белгісі бар, ескерту, жанында балалар керек мамырда өтуі мүмкін. Бірақ көптеген жүргізушілер елемейді барлық ережелер, оларға бәрібір, жол жиегінде тұр бала күтеді, қашан тоқтатылады бұл ағыны машиналарының немесе қандай да бір воспитанный жүргізуші тоқтайтын үшін оны өткізіп.
Жол қозғалысы ережелерін барлық адамдар үшін міндетті – мен үшін жаяу жүргіншілер мен жүргізушілер үшін. Күні республикамыздың әрбір азаматы білуге тиіс: жол қозғалысы ережелері, бұл байланысты оның өмірі мен қауіпсіздігі. Менің ойымша, бізге бақылауды күшейту, жол қозғалысы үшін әрбір адам, кез келген жастағы білген, жол қозғалысы ережесі. Егер әрбір адам қадағалап, өзінің мінез-құлқын жолдарында, онда біздің қалада азаяды жазатайым оқиғалар саны.