М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
катя5088
катя5088
29.11.2021 21:16 •  Математика

2/5х : 2/5 + 1 решите , это не понятно уравнение или просто выражение, решите заранее )

👇
Ответ:
ROLBER
ROLBER
29.11.2021
2/5(x:1)=-1
x/1=-1:2/5
x/1=-1*5/2
x/1=-5/2
2x=-5
x=-2.5
4,7(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
EnemySSS
EnemySSS
29.11.2021
1) Диагональ куба 2√3 см. Она равна а√3 (а - ребро куба).
Отсюда ребро куба равно 2 см.
Объём куба V = a³ = 2³ = 8 см³.

2) Сторона основания правильной четырехугольной призмы 6 см, объём призмы прямоугольной 360 см³.
So = 6² = 36 см².
Высота призмы равна Н = V/So = 360/36 = 10 см.
Sбок = РН = 4*6*10 = 240 см².
S = 2Sо + Sбок = 2*36 + 240 =  312 см².

3) Если катеты 3 и 4 см, то гипотенуза равна 5 см (свойство знаменитого египетского треугольника, проверяется по Пифагору).
Отсюда высота Н призмы равна:
Н= 25/5 = 5 см.
Площадь So основания призмы как прямоугольного треугольника равна:
So = (1/2)*3*4 = 6 см².
Объём V призмы равен:
V = SoH = 6*5 = 30 см³.

4) Квадрат со стороной 10 см вращается вокруг своей диагонали.Найти объём тела вращения.
Тело вращения - 2 конуса с общим основанием.
Радиус R основания и высота Н конуса равны половине диагонали, то есть R = Н = 5√2 см.
So = πR² = 100π см².
Объём V тела равен:
V = 2*(1/3)SoH = (2/3)*100π*5√2 = 1000π√2/3 см³.

5) Найти объём конуса,если его радиус 4 см, а образующая наклонена под углом 45° к основанию.
Из задания следует: R = H = 4 см.
So = 16π см².
V = (1/3)SoH = (1/3)*16π*4 = (64/3)π см³.
4,6(92 оценок)
Ответ:
варвора
варвора
29.11.2021
Нәрсә эшлиләр балалар китапханәсендә. Егетләр килә китапханәгә,тљшерђлђр курточки һәм шапки.Аларның берсе дә түгел, шумит,чөнки иң мөһиме-кагыйдә китапханә-үтәргә тынычлык! Балалар бара китапханә залы.Анда тора гаять зур полки белән всевозможными китаплар.Янәшәдә-өстәлләр.Өчен өстәл-башка балалар.Алар рисуют,укыйлар,разгадывают кроссворды.Кайбер тыңлыйлар, музыканы бу плеере. Егетләрнең разбегаются күзләре нче обилия китап.Алар тихонько карыйлар полкам һәм сайлыйлар понравившуюся книжку.Аннары садятся, өстәл артына укыйлар.Әгәр китап ошады булса сайлыйлар икенче. Непослушные малайлар башлады драться,әмма библиотекарша-старушка " шәле-аларны тиз успокоила. Бер кыз белән длинными косичками алып килде журналы.Ул достала аны принялась укырга. Кайбер сабыйлар,алар түгел, захотели тыныч кына утырырга өчен өстәлләр, йөри буенча китапханәдә һәм карыйлар төсле сурәт яки обложки китап
4,5(27 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ