1) 9 - 2 · (-4х + 7) = 7
2 · (-4х + 7) = 9 - 7
2 · (-4х + 7) = 2
-4х + 7 = 2 : 2
-4х + 7 = 1
-4х = 1 - 7
-4х = -6
х = -6 : (-4)
х = 1,5
Проверка: 9 - 2 · (-4 · 1,5 + 7) = 7
9 - 2 · (-6 + 7) = 7
9 - 2 · 1 = 7
7 = 7
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
2) 9 + 10 · (3х - 10) = 2
10 · (3х - 10) = 2 - 9
10 · (3х - 10) = -7
3х - 10 = -7 : 10
3х - 10 = -0,7
3х = 10 - 0,7
3х = 9,3
х = 9,3 : 3
х = 3,1
Проверка: 9 + 10 · (3 · 3,1 - 10) = 2
9 + 10 · (-0,7) = 2
9 + (-7) = 2
2 = 2
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
3) 7 + 9 · (4х + 5) = -2
9 · (4х + 5) = -2 - 7
9 · (4х + 5) = -9
4х + 5 = -9 : 9
4х + 5 = -1
4х = -1 - 5
4х = -6
х = -6 : 4
х = -1,5
Проверка: 7 + 9 · (4 · (-1,5) + 5) = -2
7 + 9 · (-1) = -2
7 - 9 = -2
-2 = -2
1. Количество детей в одном классе икс (х), а в другом 2х. Сумма равна 45.
х+2х=45
3х=45
х=15. Значит в одном классе 15 человек, а в другом 30.
2. Объём параллелепипеда - V. V=a*b*c где а - длина, в - ширина, с - высота.
Значит длина а = в/2=24/2=12см
Высота с = а-13 = 24-13 =11см
V=12*11*24=3168см3
3. некорректная задача. написано "На приготовления домашних заданий ученик затратил 1 целая 4 пятнадцатых ч,", как можно написать 4 пятнадцатых часа??
4. тоже самое: В одной коробке было 5 целых 3 пятых кг конфет. ??? 5,35???
5. 45976380
45976400
45976000
45980000
46000000
50000000
45976382
45976382,9
45976382,85
45976382,854
45976382,8537
45976382,85373
45976382,853729
подставляем в
S = a*t^2/2 = V^2/(2a)
2000 = 30^2/(2a)
откуда ускорение а = 900/4000 = 0.225 м/с2, а значит разгонялся он 30/0.225 = 133.3 сек
вот и нафига я это все делал, не посмотрев в конец условия? ) хыхы, меня накололи )
он разгонялся 2 км, а в 11 км от станции стал тормозить, то есть ехал равномерно 11-2 = 9 км со скоростью 30 м/с, то есть 9000/30 = 300 сек = 5