Мне нравится литература, потому что на литературе можно узнать то, что ты не узнаешь на уроках истории. Так как история и литература с друг другом взаимосвязаны. На литературе можно обсуждать вопросы на ту или иную тему, которая связана с этим предметом. Если не обсуждать на уроке литературы, то ты никогда не поймешь о чём будет идти речь на данном уроке литературы.
Приведу несколько примеров, доказывающие, что акты терроризма не имеют оправдания. Во первых, ни один человек в мире не имеет права отобрать у кого-то жизнь. Во вторых, терроризм сам по себе носит массовый характер, как правило, от этого страдает не один человек, а целый ряд людей. 3. Терроризм не выбирает старый ты, больной или ребенок, при акта терроризма страдают все, и стар, и млад, и женщины, и беременные. Погибают десятки и сотни жизней. 4. Разрушаются материальные ценности, самолеты, поезда, метрополитен, торговые центры. 5. В обществе нарушается спокойствие, гармония, мир. У людей появляется страх незащищенности, от чего люди впадают в депрессию. 6. Самое страшное, когда не просто взорвался пустой поезд, когда действительно погибли люди, у которых есть близкие, родные, которые потеряли своего любимого человека.
Приведу несколько примеров, доказывающие, что акты терроризма не имеют оправдания. Во первых, ни один человек в мире не имеет права отобрать у кого-то жизнь. Во вторых, терроризм сам по себе носит массовый характер, как правило, от этого страдает не один человек, а целый ряд людей. 3. Терроризм не выбирает старый ты, больной или ребенок, при акта терроризма страдают все, и стар, и млад, и женщины, и беременные. Погибают десятки и сотни жизней. 4. Разрушаются материальные ценности, самолеты, поезда, метрополитен, торговые центры. 5. В обществе нарушается спокойствие, гармония, мир. У людей появляется страх незащищенности, от чего люди впадают в депрессию. 6. Самое страшное, когда не просто взорвался пустой поезд, когда действительно погибли люди, у которых есть близкие, родные, которые потеряли своего любимого человека.
