10% от 40 учеников это 40*10%=4 человека которые не посещают кружки
и 36 которые посещают хотя бы 1 кружок
1/2 от всех учеников это 40*1/2=20, а от оставшихся 36*1/2= это 18 посещают кружок Математики (не понятно из условия о каких идет речь, поэтому рассмотрим оба варианта.)
3/5 от всех 40*3/5=24 от оставшихся 36*3/5=21.6 (поскольку учеников резать на запчасти не культурно делаем вывод что 1/2 и 3/5 это от всех) посещают они музыку
На всякий случай: Матемкружок 20 учеников Музыкальный 24учеников 36 посещаю хотябы один
Цена тетрадей по математике = 1 манат * 20 учеников = 20 манат
(но если их купили 36 штук тогда 36 манат на тетради по математике
и тогда макс цена на нотную тетрадь 0,888888 что тупо)
Максимальная цена нотной тетради (68 -20манат)/24 ученика = 2 манат
Стоимость всей покупки скорее всего написана во втором вопросе(68 манат), но как вариант в условии написано что детям (всем видимо) посещающим кружки а их 36 купили и тетради по математике и нотные тетради тогда стоимость всей покупки 36*3= 108 манат
ЗЫ выделенное жирным я считаю ответом
Вероятность того, что случайно взятый код содержит последовательность 123, равна отношению количества кодов, содержащих последовательность 123, к общему количеству кодов.
Так как коды составляются путем перестановок из десяти цифр, то их общее количество равно числу перестановок из 10:
Так как нас интересует последовательность 123, то вместо цифр 1, 2, 3 будем сразу рассматривать эту последовательность. Итого имеем элементы: 0, 123, 4, 5, 6, 7, 8, 9. то есть всего 8 элементов. Общее количество кодов, которые можно получить, переставляя эти элементы, равно числу перестановок из 8:
Таким образом, вероятность:
ответ: 1/90
8,4-x=1,4
x=7
b) -1,3+x-4,8=-7,1
-1,3+x=-2,3
x=-2,3+1,3
x=-1
c) 3,3-x+6,7=100
3,3-x=93,3
x=3,3-93,3
x=-90