Связисты проехали одновременно навстречу друг другу первый ехал со скоростью 15 км ч а второй проехал до встречи на 6 км больше чем первый с какой скоростью ехал второй велосипедист если он встретился с первым через 3 часа
1)15*3=45(км) - проехал первый велосипедист. 2)45+6=51(км) - проехал второй велосипедист. 3)51:3=17(км/ч)- скорость второго велосипедиста. ответ : Скорость второго велосипедиста 17км/ч.
Нехай хлопчик їхав на велосипеді х год і проїхав зі швидкістю 24 х км ,а потім ішов пішки у год і пройшов 4 у км; так як хлопчик витратив на шлях 2 год і подолав 16 км, то 1) складемо і розвяжемо систему рівнянь: х+у=2; х=2-у; х=2-у; х=2-у; х=2-у; 24х+4у=16 24 *(2-у)+4у=16 48-20у=16 20у=32 у=1 3/5(год)=1год36хв х= 2-1 3/5 ; х=2/5 (год) =24 хв у= 1 3/5 у= 1 3/5 Далі : 2)пропорція: 2 год = 120 хв - 1 ціла частина, 24 хв - х ; знаходимо, яку частину всього часу хлопчик їхав: 24/120 = 1/5, 3) хлопчик проїхав: 24*2/5=48/5= 9,6 (км) 4) знаходимо, яку частину всього шляху хлопчик їхав: 9,6/16 = 48/5* 1/16= 3/5. Відповідь:хлопчик їхав 3/5 всього шляху і 1/5 всього часу .
1. Пыль это все, что угодно! Микро частички волос, грязи, шерсти и т.д. При любом движении живых существ она выделяется в воздух. 2.Смог - это один из видов загрязнения воздуха в городах. Дым, грубо говоря. 3. Потому что на Земле есть помимо огромного количества потребителей кислорода, есть огромное количество производителей кислорода. Это деревья, кустарники, короче вся зелень на планете. 4. Чем больше углекислого газа в воздухе, тем он "грязнее". При вдыхании воздуха, углекислый газ оседает в легких человека. Это со временем вредит организму. Поэтому нужно не загрязнять воздух, а всячески пытаться его очищать. К примеру, ставить очистные сооружения на заводы, переходить на использование электромобилей и т.д.
2)45+6=51(км) - проехал второй велосипедист.
3)51:3=17(км/ч)- скорость второго велосипедиста.
ответ : Скорость второго велосипедиста 17км/ч.