Для пошива штор салон приобрел три куска глазета.в 1-ом куске было 25,16 м,во 2-ом на 32,71 м больше чем в первом,а в 3-ем на 0,7 м больше,чем во 2-ом.сколько метров глазета в 3-ех кусках?
Чтобы найти верное числовое равенство, необходимо учесть, что каждый элемент на рисунке имеет свою математическую ценность.
На рисунке можно увидеть следующие элементы:
1. Круг с числами 3, 5, 7 и 9.
2. Прямоугольник с числами 1, 2, 3 и 4.
3. Треугольник с числами 2, 4, 6 и 8.
Возьмем числа из круга: 3, 5, 7 и 9. Если сложить их, получим 3 + 5 + 7 + 9 = 24.
Теперь возьмем числа из прямоугольника: 1, 2, 3 и 4. Если сложить их, получим 1 + 2 + 3 + 4 = 10.
И, наконец, возьмем числа из треугольника: 2, 4, 6 и 8. Если сложить их, получим 2 + 4 + 6 + 8 = 20.
Теперь посмотрим на левую часть равенства 767 и раскроем ее как сумму чисел.
Заметим, что число 24 имеется 3 раза в числовом равенстве (круга). Также заметим, что число 10 имеется 6 раз в числовом равенстве (прямоугольника).
Таким образом, мы можем записать следующее равенство:
767 = 24 + 24 + 24 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10.
Это равенство подтверждает, что сумма всех элементов на рисунке равна числу 767.
Чтобы построить круговую диаграмму для вашего класса, мы должны учесть количество девочек и мальчиков. Возьмем это за основу и разделим круг на две части, соответствующие количеству девочек и мальчиков.
1. Шаг 1: Вычисляем процентное соотношение девочек и мальчиков.
Для этого нам нужно разделить количество девочек и мальчиков на общее количество учеников в классе и умножить на 100.
Процентное соотношение девочек будет равно: (количество девочек / общее количество учеников) * 100
Процентное соотношение мальчиков будет равно: (количество мальчиков / общее количество учеников) * 100
2. Шаг 2: Расставляем процентные соотношения на круговой диаграмме.
После вычисления процентного соотношения девочек и мальчиков, мы можем приступить к построению диаграммы. Разделим круг на две равные части, пропорционально процентам.
Для примера, предположим, что у нас есть 14 девочек (это 46,7% от 30 человек) и 16 мальчиков (это 53,3% от 30 человек). Тогда на круговой диаграмме девочки будут представлены 46,7% от всего круга, а мальчики - 53,3%.
3. Шаг 3: Добавляем подписи к диаграмме.
Чтобы обозначить, что каждая часть круга представляет, мы будем добавлять подписи. Например, на одной части круга можно написать "Девочки", а на другой - "Мальчики".
Теперь, основываясь на этих деталях, я могу построить круговую диаграмму для вашего класса. Обратите внимание, что это всего лишь пример, и фактические значения могут быть разными.
Представленная круговая диаграмма покажет, что в вашем классе 46,7% составляют девочки, а 53,3% - мальчики. Это поможет вам лучше визуализировать соотношение между девочками и мальчиками в классе.
Если у вас возникнут какие-либо вопросы или если вам нужно дополнительное объяснение, не стесняйтесь спрашивать!
2) 57,87 + 0,7 = 58,57 м - в 3м куске
3) 25,16 + 57,87 + 58,57 = 141,6 м - в 3х кусках всего.