Наш урок сегодня необычный, у нас много гостей. Улыбнитесь гостям, улыбнитесь друг другу. Мысленно пожелайте друг другу удачи.
Ученики встают в круг, проводится тренинг «Дыхание счастья».
Деление на группы, рассчитавшись на 1, 2, 3.
Приём «Горячий стул»
Один из учеников садится на «Горячий стул». Ребята задают ему вопросы по теме домашнего задания.(2-3 уч.)
Слайд 1. Изображение гор.
Сосредоточить и привлечь внимание учащихся к усвоению новой темы.
- Посмотрите внимательно, что изображено на иллюстрациях? (ответы детей)
- А какие горы?
1. Высокая гора с зелёными насаждениями.
2. Гора с вечными льдами.
3. Разрушенная старая гора.
- А какая гора вам больше всего понравилась?
- Конечно, гора, на которой растут деревья. Почему? (эта гора зелёная, красивая, зелёный цвет – это цвет жизни, вызывает хорошее настроение )
- Ребята, вы сказали, что на картине изображены горы, а какие бывают горы? (молодые, старые, низкие, высокие, разрушенные)
- Давайте посмотрим серию картин «Горы».
Слайд 2. Разрушенные горы.
- Ребята, вы сейчас просмотрели серию картин , на которых тоже изображены горы. Кто может определить тему урока? О чём мы будем сегодня с вами говорить?
ответы детей.
- Конечно, мы будем говорить о том, что горы хоть и состоят из твёрдых пород, но они разрушаются и узнаем, что влияет на их разрушение.
- Давайте определим критерии успеха, что вы узнаете сегодня на уроке.
1) Витамины – железно жизненно важные вещества, необходимые человеческому организму для поддержания многих его функций. Поэтому достаточное и постоянное поступление витаминов в организм с пищей крайне важно. Биологическое действие витаминов в организме человека заключается в активном участии этих веществ в обменных процессах. В обмене белков, жиров и углеводов витамины принимают участие либо непосредственно, либо входя в состав сложных ферментных систем. Витамины участвуют в окислительных процессах, в результате которых из углеводов и жиров образуются многочисленные вещества, используемые организмом, как энергетический и пластический материал. Витамины нормальному росту клеток и развитию всего организма. Важную роль играют витамины в поддержании иммунных реакций организма, обеспечивающих его устойчивость к неблагоприятным факторам окружающей среды. Это имеет существенное значение в профилактике инфекционных заболеваний. Только в некоторых случаях наш организм может синтезировать в небольших количествах отдельные витамины. Так, например, аминокислота триптофан может преобразовываться в организме в никотиновую кислоту. Витамины необходимы для синтеза гормонов – особых биологически активных веществ, которые регулируют самые разные функции организма. 2)ИНФЕКЦИЯ-заражение организма болезнетворными микробами.
1)х-у=6
х=6+у - прямая
для прямой минимум 2 точки
у=1 х=7
у=-1 х=-5
2)3х+2у=1
3х=1-2у
х=(1-2у)/3
у=-1 х=1
у=-2,5 х=2
3)х+4у=9
х=9-4у
у=1 х=5
у=2 х=1