М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
5polinka
5polinka
07.12.2020 00:37 •  Математика

3. найдите 8% от 800кг. 4. найдите число, 9% которого равны 27,9. 5. в лыжной секции занимается 40 учеников, из них 35% - девочки. сколько мальчиков занимается в лыжной секции? 6. при обработке 80т риса получили 60т крупы. найдите процент выхода крупы при обработке риса

👇
Ответ:
Chelovek987654321
Chelovek987654321
07.12.2020
40/100%=0,4 ученика-это 1%
0,4*35%=14 девочек
40-14=26 мальчиков
или
100%-35%=65% - это мальчики
40/100%*65%=26 мальчиков
или
35% - это 0,35
40*0,35=14 девочек
40-14=26 мальчиков
или
100%-35%=65%
65% - это 0,65
40*0,65=26 мальчиков
4,6(23 оценок)
Ответ:
PSV23
PSV23
07.12.2020
3)800=100%, х=8%, отсюда х=800×8÷100=64 кг, 8%=64 кг
4) 27,9=9%, х=100%, отсюда х=27,9×100÷9=310, х=310
5)найдем сначала девочек, зная что их 35% от 40 учеников:
40=100%, х=35%, отсюда х=40×35÷100=14, девочек 14, тогда
мальчиков= 40-14=26 человек
ответ: 26 мальчиков
6) 80=100%, х=60, отсюда х=80×60÷100=48% выхода крупы при
обработке риса
4,5(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Мне кажется,что древние таким образом хотели "отметить" свое право на собственность(принадлежность) им той или иной пещеры,но скорее всего это происходило случайно.мы не знаем какая температура была в те времена достоверно и может глина которая была в некоторых пещерах или мягкие породы расплавлялись и они сами того не хотя оставляли отпечатки.еще есть вариант наскальной живописи,наши предки тоже любили искусство и таким образом рисовали.есть вариант ,что так они хотели оставить след в истории,иначе как  бы мы узнали о них.
4,7(76 оценок)
Ответ:
Emulov
Emulov
07.12.2020

1. Введение 2

2. Описание Решето Эратосфена” 3

3 Заключение 6

4. Список используемой литературы 7

Введение

Эратосфен ( ок. 276-194 до н. э.)  - греческий писатель и ученый. Эратосфен родился в Африке, в Кирене. Учился сначала в Александрии, а затем в Афинах.

Он руководил Александрийской библиотекой и был воспитателем наследника престола. Эратосфен был очень образованным и разносторонним человеком, он занимался филологией, хронологией, математикой, астрономией, географией, сам писал стихи. Эратосфен заложил основы математической географии, вычислив с большой точностью величину земного шара.

В математике Эратосфена интересовал вопрос о том, как найти все простые числа среди натуральных чисел от 1 до . (Эратосфен считал 1 простым числом. Сейчас математики считают 1 числом особого вида, которое не относится ни к простым, ни к составным числам.) Он придумал получения всех простых чисел, который известен как «Решето Эратосфена».

Описание Решето Эратосфена”

Сначала выписываем все натуральные числа от 2 до заданного числа, например до 120. Наименьшее из них 2 – простое. Остальные числа кратные двум (четные) вычёркиваются

 23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120

На втором шаге вычёркиваем все числа кратные трем, кроме наименьшего из них, самого числа 3. Оно простое

 23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120

Продолжаем по тому же правилу. Наименьшее из чисел, оставшихся после предыдущего шага, будет простым. А все другие кратные ему числа вычёркиваются.

Вычёркиваем числа кратные 5.

 23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120

Вычёркиваем числа кратные 7.

 23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120

Пользуясь решетом Эратосфена вычеркивание можно прекратить, как только мы дойдем до простого числа, которое больше чем √N (где N- последнее заданное число). К этому моменту все не вычеркнутые числа будут простыми.

В нашем случае при N=120, после того, как мы вычеркнули числа кратные 7, дальнейшее вычёркивание можно не производить.

 23456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120

Применяя метод Эратосфена, мы как бы отсеяли, пропустили через решето все составные числа и оставили только простые.

Так как во времена Эратосфена писали на восковых табличках и не вычеркивали, а "выкалывали" цифры, то табличка после описанного процесса напоминала решето. Именно поэтому метод Эратосфена для нахождения простых чисел получил название "решето Эратосфена".

Заключение

Итак, Решето Эратосфена работает как своего рода аналоговая вычислительная машина. И, значит, вот что изобрел великий грек: он изобрел СЧЕТНУЮ МАШИНУ! А ведь для простых чисел не существует даже формулы, по которой их можно вычислить все. Нет такой формулы, а Решето есть. И создав Решето Эратосфена достаточно большого размера, мы отсеем (построим) ВСЕ простые числа без исключения. Все они окажутся в дырках совершенно правильного геометрически Решета! Так «правильно» ли их расположение или неправильно»? Никто не может сказать.

Есть какая-то странность в этих простых числах. Вроде бы в Решете Эратосфена нет никаких случайностей и должна получаться точная и легко записываемая формулой последовательность. Но — как ни странно — ничего подобного: формулы нет! Сколько столетий уже искали — нет!

В это настолько не верится, что и сегодня начинают искать несуществующую формулу. Но эти поиски не заканчиваются успехом... Может быть, повезёт мне?

4,5(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ