Моторная лодка км по течению реки и 1км против течения за 20минут.найти собственную скорость лодки,если скорость течения реки равна 2км/час (нужны логические объяснения )
Х км/час - скорость лодки (х+2) - скорость лодки по течению (х-2) - скорость лодки против течения 4:(х+2) часа лодка по течению 1:(х-2) часа лодка против течения, а всего она шла 20 минут, 20 минут=1/3 часа Домножаем каждый член на 3(х+2)(х-2) 12(х-2)+3(х+2)=-4 -+15х-14=0 -15х+14=0 D=-4ас=225-56=169 х1=(15+13):2=14 х2=(15-13):2=1
х2 не подходит значит, х=14 ответ: собственная скорость лодки 14 км/час.
Существует более 1000 увлекательных занятий и проведения свободного времени. Наиболее популярные виды любимых занятий – коллекционирование марок, открыток, цветов, монет и книг. Некоторые увлекаются фотографированием. Они любят снимать на фотоаппарат старинные здания: дворцы, замки, церкви, древние постройки, представляющие собой исторический интерес. . Другим нравится видеофильмы, и они запечатлевают на камеру интересные случаи семейной жизни.
Одним из полезных хобби является коллекционирование аудиозаписей. Можно собирать записи опер, легкой музыки, народных песен и концертов. «Главное, делайте все с увлечением, это украшает жизнь», - утверждал Л.Д. Ландау. Я с этим высказыванием полностью согласна(ен)
У меня много увлечений, ведь я стараюсь быть всесторонне развитой(ым). Я люблю читать, смотреть документальные фильмы, слушать музыку, мастерить, путешествовать. Отдать предпочтение чему-то одному просто невозможно! Как говорил великий физик: «Главное, делайте все с увлечением, это украшает жизнь». И это действительно так. Я делаю всё с увлечением и моя жизнь прекрасна!
Посторайся выделить главную часть и подстрой под себя!
Занятие физической культурой является достижением XX века. Это одно из важных направлений физического и морального совершенствования человека. Раньше физкультура была доступна лишь избранным членам общества, элите, а уделом простого люда был тяжелый физической труд.
Он, разумеется, тоже людям держаться в форме, но, во-первых, из-за перегрузок здоровье легко было подорвать, а во-вторых, тяжелый физический труд — это все-таки нечто иное, отличное от физической культуры. Ну, а в XX веке физкультура стала составной частью нашего бытия, особенно бытия подрастающего поколения. Да и взрослые, по желанию, тоже принимали в этом участие. До Великой Отечественной войны и какое-то время после нее физкультура усиленно внедрялась и в школы и в повседневный быт семьи. Считалось, что культурный человек должен регулярно делать зарядку, увлекаться спортом, следить за своей внешностью, фигурой.
Сохранять свое здоровье входило в обязанности сознательного члена общества. Большую роль физической культуре придавал наш замечательный писатель Ефремов, книги которого оказывали огромное влияние на молодежь. Он считал, что физическая красота связана с обязательным занятием физкультурой, которая исправить недостатки фигуры и подчеркнуть ее достоинства. К сожалению, уже к концу 70-80-х годов это здравое и очень прогрессивное отношение к физической культуре стало в нашей стране утрачиваться. Мы помним, какое запустение начало царить на спортплощадках, как закрывались хоккейные площадки, как физкультура в школе превращалась в профанацию. От нее стремились получить освобождение, и врачи относились к этому очень лояльно. В учителя физкультуры нередко шли люди, потерпевшие неудачу в работе спортивными тренерами, зачастую даже до некоторой степени маргинальные.
То есть, внимание к этому замечательному фактору, укрепляющему здоровью, было недостойно малое.
А как сейчас?
В некоторых школах спохватились и стараются возродить значимость физкультуры. Но в большинстве школ преподавание по-прежнему слабое или вообще отсутствует.
А разве есть разница между физкультурой и спортом?
Есть. Хотя с виду это вроде бы очень схожие понятия, на самом деле они совершенно разные. Физическая культура направлена на охрану здоровья любого человека и не ждет от него каких-то особых достижений. Спорт же — это настоящее хобби, целью которого обязательно являются значительные успехи, рекорды. Так было и в советские времена, так остается сейчас. В советские времена особо одаренных детей отбирали для обучения в спортивных школах. х надеюсь удачи!
(х+2) - скорость лодки по течению
(х-2) - скорость лодки против течения
4:(х+2) часа лодка по течению
1:(х-2) часа лодка против течения,
а всего она шла 20 минут,
20 минут=1/3 часа
Домножаем каждый член на 3(х+2)(х-2)
12(х-2)+3(х+2)=
-
D=
х1=(15+13):2=14
х2=(15-13):2=1
х2 не подходит
значит, х=14
ответ: собственная скорость лодки 14 км/час.