М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilyaderkach98
ilyaderkach98
17.08.2022 14:19 •  Математика

На изготовление 3х деталей потребовалось 8 часов. на изготовление 1-ой и 2-ой детали 4 целых11/15 часа,а на изготовление 2-ой и 3- тей 5 целых 2/15 часа. сколько времени потребовалось на изготовление каждой детали.

👇
Ответ:
lilka23
lilka23
17.08.2022

8-4 11/15=3 4/15 часа - на 3 деталь

8-5 2/15=2 13/15 часа - на 1 деталь

4 11/15-2 13/15=1 13/15 часа - на 2 деталь

 

Проверяем:

3 4/15+2 13/15+1 13/15=6 30/15=8 часов

4,4(69 оценок)
Ответ:
Nina2111
Nina2111
17.08.2022

8-4 11/15=3 4/15 часа на изготовление 3й детали

8-5 2/15=2 13/15 часа на изготовление 1й детали

8-3 4/15-2 13/15=1 13/15 часа на изготовление 2й детали

4,4(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cifirka5
cifirka5
17.08.2022
ИНТОНАЦИЯ — лингвистический термин, применяемый в двух значениях. В более точном смысле под И.понимается система изменений относительной высоты тона в слоге, слове и целом высказывании(словосочетании).
       Одной из важнейших функций интонации целого словосочетания является определение законченностиили незаконченности высказывания; именно — законченность И. отделяет фразу, завершенное выражениемысли от части предложения, от группы слов. Ср. И. двух первых слов во фразах: «Вы куда?» и «Вы кудаидете?». Разумеется, носителем этой И. может являться и отдельное слово и даже отдельный слог. Ср. «Да?» — «Да».
       Другой не менее важной функцией интонации целого словосочетания является определениемодальности высказывания — различение повествования, вопроса и восклицания.
4,4(86 оценок)
Ответ:
almaz108
almaz108
17.08.2022
в другом окне я тебе решала так:
1 8/11 + 2 2/19 * (1 4/5 - 2 3/4) = 19/11 + 40/19 * (9/5 - 11/4) =
= 19/11 + 40/19 * (9*4/5*4 - 11*5/4*5) = 19/11 + 40/19 * (36/20 - 55/20) =
= 19/11 + 40/19 * (- 19/20) = 19/11 - 40*19/19*20 = 19/11 - 40/20 = 19/11 - 2 =
19/11 - 22/11 = - 3/11

если нужно по действиям, то нужно так решать:
1) 1 4/5 - 2 3/4 = 9/5 - 11/4 = 9*4/5*4 - 11*5/4*5 = 36/20 - 55/20 = -19/20
2) 2 2/19 * (- 19/20) = - 40/19 * 19/20 = - 40*19/19*20 = - 40/20 = - 2
3) 1 8/11 + (- 2) = 19/11 - 2 = 19/11 - 2*11/11 = 19/11 - 22/11 = - 3/11
4,5(81 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ