М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Найдите число: 8/9 его равен 2 2/15 а) 2 2/5 б) 4/5 в) 3/5 г написать ещё решение : d

👇
Ответ:
Taekook19
Taekook19
11.09.2020
2 2/15 = (2*15+2)/15 = 32/15 - это число равно 8/9 от нашего числа X.
X*8/9 = 32/15
X = (32/15) : (8/9) = 32/15*9/8 = 32/8*9/15 = 4*3/5 = 12/5 = 2 2/5
ответ: А)
4,7(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
galaktionov964
galaktionov964
11.09.2020
Маша и Миша сидели на уроке, Маша взяла и прям на уроке начала кушать булочку . Учитель заметил это и подумал А что дома нельзя было поесть? И говорит Маше , Машенька , ты что дома не кушала?По правилам нельзя кушать на уроке . 
Если бы я тебя спросила? А ты бы в этот момент сидела с набитым ртом?Маша начала рассуждать.
Зачем вообще нужны эти правила?А если я голодная?Если я до невыносимости есть хочу? Тогда что? 
Прозвенел звонок.Перемена. Учител заставлял всех играть вместе. И Маша опять начинает рассуждать . Да зачем нужны эти правила?Я может бегать хочу И Маша поняла , что правила нужно соблюдать
4,7(57 оценок)
Ответ:
Ole4ka2135
Ole4ka2135
11.09.2020

ДАНО: y= -0,25*x⁴+*x².


Исследование:

1. Область определения: D(y)= R, X∈(-∞;+∞)


2. Непрерывная. Гладкая. Вертикальных асимптот - нет


3.Поведение на бесконечности. Y(-∞)= -∞, Y(+∞)= -∞.


4. Нули функции, пересечение с осью ОХ. Y(x)=0.


Применим метод подстановки. z=x².    -0,25z² + z= 0


Нули функции: x₁=-2,  x₂ = х₃=0,  x₄ = 2.


5. Интервалы знакопостоянства.


Положительна: Y(x) >=0 - Х∈[-2;2].

Отрицательна: Y<0 - X∈(-∞;-2]∪[2;+∞).

6. Проверка на чётность. Все степени при Х: 4, 2 - чётные.


Функция чётная: Y(-x) = Y(x)


7. Поиск экстремумов по первой производной.  

Y'(x) = -x³ + 2*x = -x*(x² - 2) = 0  

Точки экстремумов: x₅ = -√2, х₆ = 0,  х₇  = √2 (≈1,4)

7. Локальный экстремум: Ymin(0) = 0, Ymax - Y(x₅) = Y(х₇) = 1.  

8. Интервалы монотонности.


Убывает - X∈(-√2;0]∪[√2;+∞), возрастает - X∈(-∞;-√2]∪[0;√2]


9. Поиск перегибов по второй производной.


Y"(x) = -3*x² + 2 = 0,   x = √(2/3) ≈ 0.82 - точки перегиба - . Y"(x)>0  

10. Вогнутая - "ложка" - X∈[-0.82;+0.82],

Выпуклая - "горка" - Х∈(-∞;-0.82]∪[0.82;+∞).


11. Область значений. E(y) = [1;-∞)


12. График функции в приложении.



Дослідити функцію f(x)=x^2-1/4 x^4 на монотонність та екстремуми та побудувати ескіз її графік.
4,4(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ