-2,7 > -2,9 в отрицательных числах сравнивают их модули и меньший будет больше. [2,7]<[2,9] отсюда -2,7> - 2,9 одним словом, чем меньше число, тот больше, это только с отрицательными числами.
-4 целых 4/5 < 4,8 это одно и тоже, что: -4,8 < 4,8 ну тут сразу понятно. положительный больше отрицательного.
Известно, что задачи на разностное сравнение – это задачи, где сравниваются числа и в которых узнается, на сколько одно число больше или меньше другого. И для того чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, необходимо из большего вычесть меньшее. Естественно, сравнивать можно числа в одинаковой размерности. Тогда, для нашего примера: 1) 9 дм = 90 см = 900 мм; 9 см = 90 мм; 900 мм больше 90 мм в десять раз и больше 9 мм в сто раз; 9 дм > 9 cм > 9 мм. 2) 1 м < 1,999 м < 2 м.
Известно, что задачи на разностное сравнение – это задачи, где сравниваются числа и в которых узнается, на сколько одно число больше или меньше другого. И для того чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, необходимо из большего вычесть меньшее. Естественно, сравнивать можно числа в одинаковой размерности. Тогда, для нашего примера: 1) 9 дм = 90 см = 900 мм; 9 см = 90 мм; 900 мм больше 90 мм в десять раз и больше 9 мм в сто раз; 9 дм > 9 cм > 9 мм. 2) 1 м < 1,999 м < 2 м.
в отрицательных числах сравнивают их модули и меньший будет больше.
[2,7]<[2,9] отсюда -2,7> - 2,9
одним словом, чем меньше число, тот больше, это только с отрицательными числами.
-4 целых 4/5 < 4,8 это одно и тоже, что:
-4,8 < 4,8 ну тут сразу понятно. положительный больше отрицательного.