М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
oDESo
oDESo
29.03.2022 00:05 •  Математика

1)0.6+100=0.9х+1 2)6х-19=х-10 3)0.7-0.2х=0.3х-1.8 4)-3(4-5у)+2(3-6у)=39 решить уравнения

👇
Ответ:
dashko4etckowa
dashko4etckowa
29.03.2022
Первый пример............
1)0.6+100=0.9х+1 2)6х-19=х-10 3)0.7-0.2х=0.3х-1.8 4)-3(4-5у)+2(3-6у)=39 решить уравнения
4,4(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Quartz11
Quartz11
29.03.2022
1)первое число х, второе у.
х-у=135
х/у=4 остаток 12
чтобы найти делимое, надо делитель умножить на частное и прибавить остаток.
х=4у+12
решаем систему
х-у=135
х=4у+12
подставляем значение х в первое уравнение
4у+12-у=135
3у=123
у=41, х=4*41+12=176.
это числа 176 и 41.
2) дорога из школы домой занимает у вики на 5 мин больше.отнимем эти 5 мин от общего времени. 37-5=32. это время она одинаково тратит на дорогу туда и обратно, т.е. по 32/2=16 мин. но на дорогу домой еще плюс 5 мин . 16+5=21.
таким образом в школу она идет 16 мин, а домой 21 мин.
3) первое число х, второе у.
х+у=2,5х
у-х=4,5

у=1,5х
у-х=4,5

1,5х-х=4,5
0,5х=4,5
х=9; у=1,5*9=13,5
это числа 9 и 13,5.
4) есть сумма трёх чисел. первое х. тогда второе 2,5х, а третье 3,5х. их сумма 10,5.
х+2,5х+3,5х=10,5
7х=10,5
х=1,5
первое число 1,5. второе 2,5*1,5=3,75. третье 1,5*3,5=5,25.
5) аналогично. числа х и у. система.
х+у=12 х=12-у
х*у=35 х*у=35
у(12-у)=35
12у-y^{2}=35
D=b 2 - 4ac = 4
√D = 2
у 1 = -b + √D = 12 + 2 = 7 2a 2 × (1 )

у 2 = -b - √D = 12 - 2 = 5 2a 2 × (1 )

есть два решения: у=7, х=12-7=5 и у=5, х=12-5=7.
6) первое число х, второе х+250. их сумма -130
х+х+250=-130
2х=-380
х=-190
первое число -190, второе -190+250=60.
7) первая дробь х, вторая х-13,2. их сумма 8,4.
х+х-13,2=8,4
2х=21,6
х=10,8
первая дробь 10,8. вторая 10,8-13,2=-2,4.
8) во втором цехе х рабочих. в первом 1,2х рабочих. в третьем х+200. всего 1800 чел.
х+1,2х+х+200=1800
3,2х=1600
х=500
во втором цехе 500 рабочих. в первом 1,2*500=600 рабочих. в третьем 500+200=700 рабочих.
9) пете х лет. васе 1,5х лет. коле 1,5х+4 лет. всем вместе 36 лет.
х+1,5х+1,5х+4=36
4х=32
х=8
пете 8 лет. васе 1,5*8=12 лет. коле 12+4=16 лет.
10) х+у=56
\frac{x}{9} = \frac{y}{5}
чтоб избавиться от дроби, перемножим во втором уравнении делимые на противоположные делители
5х=9у, решаем систему
х+у=56
5х=9у

х=56-у
5х=9у подставляем значение х во ворое уравнение

5(56-у)=9у
280-5у=9у
14у=280
у=20; х=56-20=36.
20+36=56
4,7(75 оценок)
Ответ:
BlackNeck730
BlackNeck730
29.03.2022

Існують такі форми реклами.

1. Інформативна реклама.

Як правило, інформативна реклама широко використовується в основному при випуску товару на ринок, коли необхідно заманити покупця, створити первинний попит, показати споживачеві особливості, новизну продукції, зацікавити. Для харчової продукції це може бути інформація про поживність або якихось інших перевагах, для промислової продукції - про численн використання або нових якостях. Завданнями є повідомлення ринку про нововведення або зміни в застосуванні вже існуючого товару, інформування про рівень цін, роз'яснення принципів роботи або використання товару, докладне ознайомлення з надаваними послугами, приглушення побоювань покупця, створення іміджу фірми.

2. Увещивательна реклама.

Значимість увещивательна реклами підвищується на етапах зростання виробництва і продажів. У цей момент перед фірмою формується завдання створення виборчого попиту. Частково увещевательних оголошення зміщуються до порівняльної реклами, яка служить для затвердження переваг однієї марки перед іншою за принципом прямого порівняння в області даного торгового сектора. Подібна реклама використовується для товарів широкого споживання, що користуються постійним попитом, конкуренція у цих виробників завжди дуже жорстка. Деякі експерти, однак, вважають, що використання порівняльної реклами неетично, але вона успішно справляється з виконанням своїх функцій. Завдяки їй відбувається формування інтересу і переваги до певної марки, заохочуються перемикання попиту на даний бренд, змінюється сприйняття споживачів властивостей товару, покупець переконується в необхідності зробити покупку без зволікань.

3. Емоційна реклама

До емоційної реклами також відноситься подкрепляющая реклама. Ця форма прагне довести нинішньому покупцеві правильність зробленого їм вибору. У даній рекламі часто фігурують задоволені покупці, що володіє весела або заспокійлива атмосфера, комічні моменти, спрямовані на формування позитивних емоцій, а на підсвідомому рівні - хорошої думки про товар.

У завдання входять викликання у покупців симпатії до продукту, формування іміджу, підвищення довіри до продукції і фірмі-виробнику, прилучення до певного типу поведінки.

4. Нагадувальна реклама

Нагадувальна реклама вкрай важлива на етапі завершення виробничого циклу, необхідна для нагадування споживачеві про товари або послуги. Метою, як правило, дорогих рекламних кампаній добре купується раніше продукції організацій, що мають хороший імідж і усталене визнання, є нагадування споживачеві про своє місце на ринку, інформування чи переконання до них не відносяться.

До завдань відносяться:

1) нагадування покупцеві про місця продажу товару;

2) утримання певної продукції в пам'яті споживачів під час міжсезоння;

3) підтримка рівня обізнаності про товар.

У реальних умовах ринку кордону між формами реклами розмиті, тому що одна реклама може мати або поєднувати як і інформаційну складову, так і, наприклад, увещевательную. Все залежить від конкретних факторів рекламної ситуації для певної організації.

 
4,8(94 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ