Вклассе 34 ученика. у каждого из них в пенале 2 ручки и 6 карандашей. сколько всего ручек и карандашей в пеналах учеников? как её решить примером и с пояснением?
Приступая к пошиву одежды, прежде всего необходимо снять мерки, на основании которых можно будет затем построить чертеж и сделать выкройку соответствующих размеров. Снятие мерок являются первым шагом в построении чертежа изделия. Это очень ответственная часть работы. Если допустить ошибку при снятии мерок, то последующие процессы – раскрой, пошив и другие работы, никогда не дадут хороших результатов. От того, как правильно и точно будут сняты мерки с фигуры, зависит хорошая посадка изделия на фигуре, его прилегание.
Также при снятии мерок с фигуры необходимо учитывать особенности построения телосложения.
1) 20 : 10 = 2 (раза) больше верст можно пролететь за 20 мин., чем за 10 мин. 2 × 2 = 4 (версты) за 20 мин. 2) 30 : 10 = 3 (раза) больше верст можно пролететь за 30 мин. , чем за 10 мин. 3×2= 6 (верст) за 30 мин.
3) 1 ч. = 60 мин. 60 : 10 = 6 (раз) больше верст можно пролететь за 1 час, чем за 10 мин. 6×2 = 12 (верст) за 1 час
4) 10 : 5 = 2 (раза) меньше верст можно пролететь за 5 мин., чем за 10 мин. 2 : 2 = 1 (веста) за 5 минут.
5)1 верста - за 5 мин. , а у нас 7 верст : 5×7 = 35 (мин.) потребуется для полета от избушки до хижины Лешего.
6) 7 × 2 = 14 (верст) путь туда -обратно 14 × 5 = 70 мин. = 1 ч. 10 мин. потребуется на путь туда-обратно.
в скобках то,сколько всего у одного ученик
8*34= сколько всего ручек и карандашей