М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nadezhdalipchan
nadezhdalipchan
26.12.2020 16:48 •  Математика

Решите пример плс! не складывается! ! 6,29 : 0,85 (получается если в столбик) 6290|85 |

👇
Ответ:
Анелетта
Анелетта
26.12.2020
6,29 :0,85-мы должны сделать делитель ЦЕЛЫМ числом, т.к. заимствуем числа у делимого.
0,85- 2 цифры.
переставляем запятую и в делимом и в делителе вправо на 2 цифры.
6,29 :0,85=629/85
 629|85
 595|7.4

   340
-  340

0
ответ:7.4
4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mishinevav
mishinevav
26.12.2020

недавно я писал его но он был чуть другой,сложнее

Пошаговое объяснение:

#1

средняя скорость это общее расстояние делить на общее время тогда сложив все расстояние 100+180+160/5 часов=88 км/ч это и есть средняя скорость

#2

нарисовать не могу но скажу если возьмёшь за Х=1 тогда У=4, и если возьмёшь Х=2, тогда У будет=8 подставь значения в график и найди пересечения, пересечение это и есть ответ

#3 среднее арифметическое:12+8+12+15+19+20+12=98/7=14 ср.а.

размах:20-8=12

мода: 12

медиана: 12, не уверен

#4

а)9 км

б)1,5 часа

с) 2 км

d) 4,5 км/ч

#5 тут системой уравнений

х- собственная скорость лодки

у- скорость течения реки

тогда по течению скорость лодки (х + у)

против течения (х - у), значит

2(х + у)=30

3(х + у)=30

потом переносим 2 через равно и делим 30 на 2 и получается

х + у= 15

х - у= 10

выражаем х через у

х= 15 - у

и подставляем ко второму уравнению

15 - у - у = 10

15 - 2у= 10

2у= 5

ну и у= 2,5 подставляем под первое уравнение значение игрика

х + 2,5= 15

х= 15 - 2,5

х= 12,5 вот и ответ

у= 2,5- скорость течения реки

х= 12,5- скорость лодки (собственная)

ну вроде всё, кому

4,6(84 оценок)
Ответ:
romalebedev19
romalebedev19
26.12.2020
Жил-был Квадрат. В его стране все было квадратным: дома, клумбы, часы. Даже блинчики, которые пекла его мама, были квадратными.Все друзья и соседи были одинаковые. Однажды Квадрат спросил у своей мамы: "Почему мы никогда не ходим в соседний город?"- "Там живут другие фигуры, они не такие, как мы!" - ответила мама.Квадрату стало очень любопытно. Неужели есть другие фигуры? Решил он отправиться в путешествие. И вот, Квадрат вошел в соседний город. И вдруг, он увидел, как прямо на него несется что-то непонятное. Квадрат зажмурил глаза.- "Привет, ты кто?" - вдруг услышал он. Он открыл глаза и увидел мальчика, у которого совсем не было углов.- "Я квадрат. Я из соседнего города. А ты кто?"- "А я - Круг".- "Как ты можешь двигаться так быстро?"- "Это я на велосипеде. Машина ездит еще быстрее!"- "А у нас нет ни машин, ни велосипедов".- "Конечно, ведь квадратные колеса не могут крутиться".
4,6(62 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ