М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
eataev
eataev
27.02.2021 17:55 •  Математика

Составить 3 предложения по татарскому языку: узган ел,кунелле музыка,сыйныф житэкчесе,чэчэк бэйлэме,хормэтле кешелэр

👇
Ответ:
kuzminasasa64
kuzminasasa64
27.02.2021

Всетатарского общественного центра (ВТОЦ) распространил обращение к депутатам Госдумы от Татарстана, Госсовета и Казгордумы с предложением сделать татарский единственным государственным языком в Татарстане. Организация мотивирует свое предложение необходимостью сохранения татарского языка.

«С 1990 года парламент и правительство Татарстана успешно имитируют борьбу за сохранение и развитие татарского языка. А в это время в России закрыты четыре тысячи, а в республике 699 татарских школ, закрыты татарские факультеты в ТГГПУ, КФУ. В Госсовете РТ за 26 лет так и не смогли организовать хотя бы одно заседание на татарском языке. А в Казанской гордуме отменили синхронный перевод, то есть официально в столице Татарстана один государственный язык — русский. Тоже уникальное явление — в парламенте столицы Татарстана фактически запретили выступать на татарском языке!» — сказано в обращении.

При этом авторы не настаивают на своем предложении как единственно возможном. «В Татарстане должен быть один государственный язык — татарский. Радикально? Может быть, есть другие предложения, как сохранить татарский язык? Возможно ли реальное двуязычие в Татарстане? Давайте обсудим! Предлагаем развернуть широкую дискуссию на тему „Как татарский язык?“ в СМИ, на ТВ, в социальных сетях», — пишут они.

4,4(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
VlStar
VlStar
27.02.2021

Для начала переведём все числа в неправильные дроби умножив знаменатель на целое число, а затем прибвавим числитель (для примера 1(целая) и 1/2 - это 2 умножить на 1 и +1. Получается 3/2).

13/5:(n+17/14)-7/5=1/3

Перенесём 1/3 в левую часть:

13/5:(n+17/14)-7/5-1/3=0

Приведём к общему знаменателю:

13/5:(n+17/14)-21/15-5/15=0

13/5:(n+17/14)-26/15=0

То же самое делаем с n:

13/5:((14n+17)/14)-26/15=0

Пользуемся свойством деления дробей (a/b:c/d=a/d*d/c):

13/5*(14/14n+17)-26/15=0

(182/(70n+85))-26/15=0

Накрест умножаем, перенеся в левую часть:

182*15=1820n+2210

n=2/7

4,4(22 оценок)
Ответ:
lala70
lala70
27.02.2021

Для начала переведём все числа в неправильные дроби умножив знаменатель на целое число, а затем прибвавим числитель (для примера 1(целая) и 1/2 - это 2 умножить на 1 и +1. Получается 3/2).

13/5:(n+17/14)-7/5=1/3

Перенесём 1/3 в левую часть:

13/5:(n+17/14)-7/5-1/3=0

Приведём к общему знаменателю:

13/5:(n+17/14)-21/15-5/15=0

13/5:(n+17/14)-26/15=0

То же самое делаем с n:

13/5:((14n+17)/14)-26/15=0

Пользуемся свойством деления дробей (a/b:c/d=a/d*d/c):

13/5*(14/14n+17)-26/15=0

(182/(70n+85))-26/15=0

Накрест умножаем, перенеся в левую часть:

182*15=1820n+2210

n=2/7

4,6(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ