М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lisa2003black
Lisa2003black
30.04.2023 23:50 •  Математика

На обувной фабрике в одну смену изготовили 200 пар сапог и 500 пар ботинок . сколько всего пар обуви изготовили за одну смену ? поставь еще вопрос к так ,чтобы она решалась вычитанием.

👇
Ответ:
123умник1
123умник1
30.04.2023
200 + 500 = 700 пар обуви изготовили за одну смену.

На сколько пар ботинок  изготовили больше, чем пар сапог?
500-200 = 300 - на столько пар ботинок изготовили больше, чем сапог.
4,5(81 оценок)
Ответ:
jykito28
jykito28
30.04.2023
сколько пар всего изготовили
1) 200+500= 700
вопрос.
на сколько пар ботинок изготовили больше чем пар сапог?
ответ:
1) 500-200= 300( на 300 пар больше)
4,6(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
чудик78
чудик78
30.04.2023
Наурыз - это праздник казахского народа. наурыз является новым годом в стране - казахстан, ведь весной природа начинает оживать и обретать новый прекрасный окрас. празднику наурыз уже более трех тысячи лет, этот праздник сохранился еще с тех времен, когда территорию казахстан охватили кочевые племена, населявшие всю страну. праздник наурыз казахи празднуют в марте, точнее весной. перед праздником принято отдавать долги или же продавать старые вещи. главным блюдом праздника является - наурыз коже. наурыз коже блюдо состоящее из семи ингредиентов. в ранее время, кочевники устраивали различные игры, состязания, готовили различные блюда, радуясь новому году. казахи ценят этот праздник и стараются его провести традиционно и весело.
4,5(20 оценок)
Ответ:
Fan111111
Fan111111
30.04.2023

распределительный закон умножения позволяет умножить сумму на число. само слово «распределительное» говорит за себя — распределять.

рассмотрим пример. допустим перед нами найти значение следующего выражения:

(3 + 5) × 2

мы знаем, что сначала надо выполнить действие в скобках. выполняем:

(3 + 5) = 8

теперь меняем скобку на нашу полученную восьмёрку:

(3 + 5)  × 2

8  × 2 = 16

получили ответ 16. этот же пример можно решить с распределительного свойства умножения. для этого,  каждое слагаемое, которое в скобках  умножаем на 2, и полученные результаты сложим:

(3 + 5) × 2

3 × 2 =  6

5 × 2 =  10

10 + 6 = 16

оба способа дали один и тот же ответ. второй способ, который мы сейчас рассмотрели — это и есть распределительное свойство умножения. только мы рассмотрели его развёрнуто и подробно. в школе этот пример записали бы коротко. к такой записи тоже надо привыкать. выглядит она вот так:

(3 + 5) × 2 = 3 × 2 + 5 × 2 = 6 +  10 = 16

4,8(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ