Наиболее надежные сравнения интеллекта можно делать на особях, имеющих полностью одинаковый генотип - на идентичных близнецах. Поэтому однояйцовые близнецы (близнецы) и двуяцовые близнецы служат наиболее подходящим объектом для генетических исследований человека, позволяющим работать в близких к идеальным условиям с изогенным материалом.
В исследованиях по слабоумию показано, что если один из двуяйцовых близнецов слабоумен, то второй оказывается слабоумным лишь в 25% случаев. Если же слабоумен один из пары однояйцовых близнецов, то второй оказывается таким же почти всегда. Однояйцовые близнецы значительно более сходны между собой в отношении умственных чем двуяйцовые; между однояйцовыми близнецами, выращенными порознь, имеется в этом отношении большее сходство, чем между двуяйцовыми, воспитывавшимися вместе. Дети, воспитывающиеся вместе в сиротских приютах, где внешние условия для них почти совершенно одинаковы, обнаруживают в отношении умственных такое же большое разнообразие, как и дети, воспитывающиеся порознь в своих семьях. Даже когда детей усыновляют в младенчестве, то наблюдается значительно большая корреляция в одаренности между ребенком и его истинными (биологическими) родителями, чем между ребенком и его приемными родителями.
Поэтому можно сделать вывод, что верхний предел умственной одаренности человека обусловлен генотипически, степень же развития им этих наследственных определяется внешними влияниями - обучением и опытом.
Такие сопоставления ясно свидетельствуют о том, что люди, имеющие одинаковые генотипы, имеют очень близкие интеллектуальные возможности. Были проведены сопоставления пар идентичных и неидентичных близнецов по признакам, характеризующим предрасположенность к определенным сферам занятий, таким как научные интересы к занятиям бизнесом, религиозной или артистической деятельностью. Результаты показали, что у идентичных близнецов коэффициенты корреляции между проявлением одинаковых признаков значительно выше, чем у неидентичных близнецов.
О возможности генетического контроля определенного уровня интеллектуальных свидетельствуют и результаты экспериментов по определению степени связанности между IQ у людей, состоящих в разной степени родства. Оказалось, что самая низкая сцепленность проявления найдена у людей из неродственных групп. У них коэффициент корреляции составляет 0-0,3. Корреляция между приемным отцом и ребенком также невелика - в пределах 0,15-0,35. Корреляции между отцом и любым из детей значительно выше - 0,2-0,8. Широкий размах варьирования может свидетельствовать о зависимости этого сцепления от расщепления хромосом. У неидентичных близнецов коэффициенты корреляции еще выше - 0,35-0,85. У идентичных близнецов, развивавшихся раздельно, коэффициент корреляции варьировал в пределах 0,6-0,85, у близнецов при совместном воспитании значения были 0,75-0,95. Различия в 0,10-0,15 можно целиком отнести на счет окружающей среды. Видно, что это влияние невелико, и основной вклад в формирование интеллектуальных характеристик вносит генотип.
Подобный метод использовался для анализа предрасположенности к совершению преступлений. Предположение, что генетические факторы могут быть среди причин криминального поведения, было проверено на 14427 осужденных приемных детях путем сравнения их с биологическими и приемными родителями. Никакой корреляции не было обнаружено между приемными детьми и родителями. Однако между детьми и их биологическими родителями, обнаружена достоверная корреляция между частотой привлечения к уголовной ответственности детей и числом осуждений у их биологических отцов. Таким образом, обстановка приемной семьи мало повлияла на развитие наклонностей приемыша.
Уже в начале этого века по результатам анализа 4000 алкоголиков, которых на протяжении 35 лет лечили в одной из клиник, было показано, что эта болезнь имеет "семейные корни". За более чем 80 лет
Магазин продал за три дня 1240 кг сахара. В первый день продали 97 кг сахара , во второй - в 4 раза больше ,чем первый . сколько килограммов сахара продали в третий день?
решение: 1) 97*4=388 кг сахара продали во второй день 2) 388+97=485 кг сахара продали за 2 дня 3) 1240-485=755 кг сахара продали в третий день ответ: 755 кг сахара
на какие вопросы ты ответил, записав выражения: а)1240-97= 1143 кг сахара осталось продать после 1 дня б) 97*4-97= 388-97=291 кг - На 291 кг больше продали во второй день чем в первый в) 1240-97*5=1240-485=755 кг продали в третий день
поясню почему 97*5: в первый день 97, во второй 97*4 всего продали 97+97*4=97(1+4)=97*5
