(6.73)
Пошаговое объяснение:
94,22 /14
/
/ * * *
(над 94 ставим дугу и ставим точки над числами: 94, 2, 2)
* * * это сколько символов в нашем ответе
ищем самое близкое число к 94 при умножении на 14
Это число 6, умножаем 6 на 14 и отнимаем от 94. Дальше у нас остаток 10, к нему опускаем сверху 2 получаем 102 и снова ищем самое близкое число к 102 (при умножении числа которое мы ищем) на 14. Потом опять отнимаем, приписываем двойку и тд пока не получим в ответе 0
94,22 / 14
-84 /
/ 6, 7 3
102
-98
42
-42
0
То что меньше - это подмножество, что крупнее - то множество
Подмножество - это часть множества
1. L ⊂ M
множество чисел делящихся на 4 без остатка (все они четные) является подмножеством четных чисел
( А вот например множество чисел делящихся на 3 не являеттся подмножеством четных чисел, так как могут встретиться и нечетные 3 9 27 итд)
2. S ⊂ R
девочки являются (как впрочем и мальчики) подмножеством всего класса, как двоечники и отличники тоже
3. P ⊂ E
курицы - домашние птицы, и являются подмножеством домашних птиц таких как куры. индюки, чтраусы итд
А вот множество коров не является подмножеством домашних птиц, ну не летают коровы
Обратно то же самое.