1. Раскройте скобки:
а) 3(2а + в - 8с)
б) - 4 (-х +3у - 4 т)
2.У выражение:
а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)
б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4
в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)
3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.
4. Вынесите общий множитель за скобки:
а) 8а - 8в;
б) 12ху + 18ах.
Пошаговое объяснение:
1. Раскройте скобки:
а) 3(2а + в - 8с)
б) - 4 (-х +3у - 4 т)
2.У выражение:
а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)
б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4
в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)
3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.
4. Вынесите общий множитель за скобки:
а) 8а - 8в;
б) 12ху + 18ах.
1. Раскройте скобки:
а) 3(2а + в - 8с)
б) - 4 (-х +3у - 4 т)
2.У выражение:
а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)
б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4
в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)
3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.
4. Вынесите общий множитель за скобки:
а) 8а - 8в;
б) 12ху + 18ах.
Пошаговое объяснение:1. Раскройте скобки:
а) 3(2а + в - 8с)
б) - 4 (-х +3у - 4 т)
2.У выражение:
а) 2(8,5 - х) - (7,8 - 5х)
б) 3(2х + 5) +2(3 – х) - 4
в) 7а – 4(2а – 3в) + (6в + а)(-3)
3. Найдите значение выражения -3(2а-3в) + 6(а – 2в) – 3а при а = -1, в = 5.
4. Вынесите общий множитель за скобки:
а) 8а - 8в;
б) 12ху + 18ах.
На 120 учеников закупили 50 билетов, это тоже самое, что 5 билетов на каждые 12 учеников.
(72:12)*5=6*5=30 - количество билетов для 5 кл.
(48:12)*5=4*5=20 - количество билетов для 6 кл.
НО если стоит вопрос только в том, в каком отношении разделить билеты между классами, то достаточно определить соотношение между количеством учащихся в 5 и 6 классах:
72/48=6/4=3/2, т.е. билеты между 5 и 6 классами необходимо разделить в соотношении 3:2.