М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fgarhadg
fgarhadg
26.09.2020 17:16 •  Математика

Найдите расстояние между точками m (-3.6) и n (-5,94)

👇
Ответ:
nyamnov
nyamnov
26.09.2020
MN=√(-5-(-3))²+(94-6)² = √(-2)²+(88)²=√7748 = 2√1937
4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mafia42
mafia42
26.09.2020

ответ:

пошаговое объяснение: сказка о дробях № 1

жили два брата. одного звали числитель, а другого знаменатель. дружба у них была крепкая. когда они были вместе, их все звали дробью. жить один без другого они не могли. однажды пошли они в лес. в лесу были две дорожки. одна вела направо, а другая налево. и разошлись братья по разным тропинкам, но договорились встретиться у ручья. по дороге числитель встретил старика, которого звали деление. они разговорились:

- дай мне воды, внучок, я тебя . а за это я тебе путь покажу легче.

дал числитель воды делению. а старик так и сделал. он разделил числитель. то же самое произошло и со знаменателем. вскоре они встретились у ручья и соединились. старик не обманул, он показал правило сокращения дроби и жить братьям стало интереснее и легче.

сказка о дробях   № 2

жила-была королева дробей единица. и жили в ее стране разные дроби. единица решила, что каждая дробь, у которой числитель меньше знаменателя будет называться правильной дробью, а у которой числитель больше или равен знаменателю – неправильной. и еще увидела она, что есть дроби, у которых числитель и знаменатель можно разделить на одно и то же число. и назвала анна это действие сокращением дробей. так и правит королева дробей своей страной.

4,5(67 оценок)
Ответ:
ivanvolkov2001
ivanvolkov2001
26.09.2020

ответ:Пусть скорость автобуса х км/ч, тогда скорость грузовика (х + 16) км/ч.

Найдем путь, проделанный транспортными средствами за 5 ч.

Для этого умножим их скорости на время в пути.

Автобус проехал 5х км.

Грузовик проехал 5 х (х + 16) км.

Складывая эти пути, мы получим расстояние между населенными пунктами 680 км.  

Составим уравнение и решим его.  

5х  + 5 х (х + 16) = 680.

5х + 5х + 80 = 680.

10х = 680 - 80.

10х = 600.

х = 600 : 10.

х = 60 км/ч.

Получили скорость автобуса.

Теперь найдем скорость грузовика.

Для этого увеличим скорость автобуса на 16 км/ч.

60 + 16 = 76 км/ч.

ответ: Скорость автобуса 60 км/ч.

           Скорость грузовика 76 км/ч.

Пошаговое объяснение:

4,8(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ