М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Hacтяя
Hacтяя
03.03.2020 23:51 •  Математика

На заводе изготовили 5100 разеток и они были проданы за 3 дня. в 1 день продали 30% во, 2 20% остаток. какое кол- было продано в 3 день

👇
Ответ:
manilipitaozk746
manilipitaozk746
03.03.2020
1)30·5100/100
(100и 5100 можно сократить:) 1)30·51/1=1530(р) продали в 1 день
2)5100-1530=3570(р) осталось
3)20·3570/100
(3570 и 100 можно сократить:)
20·357/10
(20 и 10 можно сократить:)
4)2·357/1=714(р) продали во 2 день
5)3570-714=2856(р) продали в 3 день
ответ: 2856 розетки.
4,5(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lizasergeeva001
lizasergeeva001
03.03.2020

Шёлк зародился в Китае.

Мифы о шёлке:

Впервые секрет изготовления шелка был открыт в Китае пять тысяч лет назад.

Древняя легенда гласит, что однажды 14-летняя Си Линг Чи, жена третьего императора Китая Хуан Ди, которого называли еще «Желтым императором» , в саду дворца под кроной тутового дерева пила чай и в ее чашку с чаем с дерева упал кокон шелкопряда.

Юная императрица и ее служанки были крайне удивлены, увидев, как в горячей воде кокон начал разворачиваться, выпустив тонкую шелковую нить. Заинтересовавшись, девушка стала наблюдать, как разворачивался кокон.

Си Линг Чи была так поражена красотой и прочностью шелковой нити, что собрала тысячи коконов и из них соткала императору одежду.

Так крошечная бабочка-шелкопряд подарила всему человечеству шелк, а императрица в благодарность за столь ценный подарок была возведена в ранг божества.

Пошаговое объяснен

4,4(53 оценок)
Ответ:
ZEWER
ZEWER
03.03.2020

Δ=хi-x

Измерения выполняют при наличии определенных условий, влияющих на их точность. При этом процесс измерений характеризу­ется рядом факторов, среди которых выделяют: объект измерений, субъект измерений, технические средства, методы измерений и внешнюю среду. Различают следующие погрешности: объекта изме­рений, связанные с изменением измеряемой величины в процессе из­мерений, неоднородностью объекта измерений, его нечеткими гра­ницами; личные, зависящие от квалификации оператора (исполни­теля измерений) и его психологических особенностей; инструмен­тальные, возникающие ввиду невозможности точной юстировки мерного прибора и ограниченности его точности; методы измерений, обусловленные упрощением используемых формул и процессов из­мерения; внешние, обусловленные влиянием температуры, влажно­сти, освещенности, вибрации и других величин. Любой результат из­мерения содержит сложную суммарную погрешность, состоящую из большого количества элементарных погрешностей, порождаемых влиянием перечисленных факторов измерений. Измерения считаются равноточными, если все перечисленные факторы и их влияние на процесс измерений примерно одинаковы в течение всего периода производства измерений. При неодинаковых факторах результаты будут неравноточными. Они также будут неравноточными, если усло­вия измерений, характеризуемые рассмотренными выше пятью фак­торами, будут различаться хотя бы по одному из них.

Все элементарные погрешности измерений классифицируют по двум признакам: источнику происхождения (инструментальные, внешние и личные) и характеру их действия (грубые, систематиче­ские, случайные). Грубыми погрешностями называют такие, которые по своей абсолютной величине превосходят установленный для дан­ных условий измерений предел. Они резко отклоняют результаты из­мерений от действительных значений измеряемых величин и должны обязательно своевременно исключаться. Причиной возникновения грубых погрешностей может оказаться любой из пяти факторов изме­рений. Чаще всего к такого рода погрешностям относятся промахи в измерениях, вызванные невнимательностью наблюдателя, неисправ­ностью инструмента или неучетом влияния внешней среды, которым нельзя пренебречь. Поскольку исполнитель должен своевременно принимать меры к их недопущению, то естественно, грубые погреш­ности следует относить к категории личных. Задача исполнителя со­стоит в организации контроля работ для своевременного устранения из результатов грубых погрешностей. Наиболее действенным мето­дом обнаружения грубых погрешностей является выполнение кон­трольных измерений тем же инструментом или иным, но той же точ­ности. Поэтому измеряемые расстояния откладывают как минимум дважды.

Но в измерениях всегда остаются погрешности иного рода: систе­матические и случайные. Систематические погрешности носят так называемый правильный характер, когда при повторных измерениях они либо остаются без изменений, либо изменяются по какому-то оп­ределенному закону, либо, изменяясь случайным образом, сохраня­ют постоянство своего знака. Соответственно различают три вида систематических погрешностей измерения: постоянные, перемен­ные и односторонне действующие. Так, примером постоянной по­грешности может служить погрешность измерения ширины колеи подкранового пути, вызванная погрешностью компарирования ру­летки, а односторонне действующей — погрешность измерения шири­ны колеи пути, возникающая из-за неперпендикулярности полотна рулетки, оси подкранового пути. Некоторые систематические по­грешности можно устранить из результатов измерения, применив со­ответствующие методы измерений.

Δx=xa-xb необходимо найти площадь, ограниченную кординатами х=a и x=b  

Эта площадь пропорциональна плотности вероятности для интервала Ах.

Если значение случайной величины формируется под действием большого числа взаимно независимых факторов, можно ожидать рас­пределения по так называемому нормальному закону (рис. 3.2). Наи­большая плотность вероятности при нормальном распределении со­ответствует среднему значению х. По мере того как возрастают откло­нения от средней величины, плотность вероятностей быстро убывает. При беспредельном удалении вправо и влево кривая плотности веро­ятностей асимптотически приближается к оси абсцисс. Для дискрет­ных величин определяют дисперсию  

где х — среднее арифметическое значение величины; n — число эле­ментов в выборке.

Если изучается не вся совокупность явлений, а определенная вы­борка, то дисперсию вычисляют по формуле

где m — число выборочных точек, попавших в i-й интервал.  

(-σ...+σ)

(— 3σ... + 3σ)- 0,997

Таким образом, в пределах ут­роенного отклонения в ту и другую сторону от среднего значения рас­полагается более 99 % всех случаев, а именно 997 из 1000.

1212123  

4323

δxsup=tσ

4,4(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ