Школьники построились в шеренгу так,что между двумя соседними девочками встали три мальчика. всего в шеренге 17 человек,а по краям стоят девочки.сколько в ряду девочек? а сколько мальчиков?
Если представить, что в шеренга стоят группы людей, каждая из которых состоит из 4 человек ( одна девочка и три мальчика), то поделив 17 на 4 мы узнаем , что количество таких групп 4 и один человек при этом лишний (девочка). всего девочек 4*1+1=5, мальчиков 4*3=12
1) 2520 : 4 = 630 (км/ч) скорость самолета на I -ом участке пути 2) 2700 : 5 = 540 (км/ч) скорость самолета на II-ом участке пути 3) 4+5 = 9 (ч.) время, за которое самолет весь путь 4) 2520 + 2700 = 5220 (км) весь путь , пройденный самолетом 5) 5220 : 9 = 580 (км/ч) средняя скорость самолета 6) (2520 +2700) : (4+5) = 580 (км/ч) средняя скорость самолета 7) 2700 - 2520 = 180 (км) на столько больше расстояние на II участке пути, чем на I-ом. 8) 5 - 4 = 1 (ч.) на столько больше время полета на II -ом участке пути, чем на I - ом. 9) 630 -540 = 90 (км/ч) на столько больше скорость самолета на I-ом участке пути , чем на II-ом .
1) 2520 : 4 = 630 (км/ч) скорость самолета на I -ом участке пути 2) 2700 : 5 = 540 (км/ч) скорость самолета на II-ом участке пути 3) 4+5 = 9 (ч.) время, за которое самолет весь путь 4) 2520 + 2700 = 5220 (км) весь путь , пройденный самолетом 5) 5220 : 9 = 580 (км/ч) средняя скорость самолета 6) (2520 +2700) : (4+5) = 580 (км/ч) средняя скорость самолета 7) 2700 - 2520 = 180 (км) на столько больше расстояние на II участке пути, чем на I-ом. 8) 5 - 4 = 1 (ч.) на столько больше время полета на II -ом участке пути, чем на I - ом. 9) 630 -540 = 90 (км/ч) на столько больше скорость самолета на I-ом участке пути , чем на II-ом .
