Умение ориентироваться на местности-это первое условие безопасного пребывания человека в природных условиях. Ориентироваться на местности-это значит уметь: определять стороны горизонта и представлять себе,где север где юг и т. д. Определять свое местонахождение относительно местных предметов, а также форм рельефа например: холм,овраг,берег реки и т.д. Выбрать нужное направление движения,чтобы выйти в намеченное место. Выдерживать нужное время движения выбранное направление чтобы не сбиться с намеченного пути.
От одного до десяти Вот один иль единица, Очень тонкая, как спица, А вот это цифра два. Полюбуйся, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. А за двойкой - посмотри - Выступает цифра три. Тройка - третий из значков - Состоит из двух крючков. За тремя идут четыре, Острый локоть оттопыря. А потом пошла плясать По бумаге цифра пять. Руку вправо протянула, Ножку круто изогнула. Цифра шесть - дверной замочек: Сверху крюк, внизу кружочек. Вот семерка - кочерга. У нее одна нога. У восьмерки два кольца Без начала и конца. Цифра девять иль девятка - Цирковая акробатка: Если на голову встанет, Цифрой шесть девятка станет. Цифра вроде буквы О - Это ноль иль ничего. Круглый ноль такой хорошенький, Но не значит ничегошеньки! Если ж слева, рядом с ним Единицу примостим, Он побольше станет весить, Потому что это - десять.
В задачнике жили Один да один. Пошли они драться Один на один. Но скоро один Зачеркнул одного. И вот не осталось От них ничего. А если б дружили Они меж собою, То долго бы жили И было б их двое!
Стала курица считать Маленьких цыпляток: Желтых пять И черных пять, А всего десяток.
9-7=2
на 2 см длина одного отрезка меньше другого