1) а - 40, б - 5.375, в - -3.6. 2. 6(2х-3)+2(4-3х)=5 Раскрываем скобки. 12х-18+-6х=5. Переносим в правую часть все числа без коэффициента х. 12х-6х=5+18-8. 6х=15. х= 2.5. 3) х:3.5=1.2:0.4 х:3.5=3 х= 3*3.5 х=10.5. 4) Обозначаем кол-во человек во втором классе за х. Тогда в первом будет х+4. В третьем будет х+7, соответственно.(х+3+4) Составляем уравнение : х+х+4+х+7 = 71 Оставляем в левой части все х. Получим : 3х=71-3-4. 3х=71-11. 3х=60. х=20 Во втором классе было 20 человек, в первом (х+4) - 24 человека и в третьем (х+7) - 27.
Думаю каждый согласится что выбор будущей профессии очень важен для каждого человека. среди многих специальностей я выбрала флористику. наверное не каждый знает о ее значении, по этому я немного расскажу:флористика это раздел ботаники в задачи которой стоит изучение растений. многие,наверное, даже не могут различить комнатные растения, но я считаю что это может пригодиться в жизни. цветы всегда дарят радость людям, и именно по этому я решила связать свою будущую профессию с ними. при правильном сочетании растений можно получить прекрасную композицию которая буден не только радовать глаз, но и дарить восхитительный аромат. благодаря этому можно не только создать нужную атмосферу в помещении, а и очистить воздух от газов пыли или дыма. так как я хочу дарить радость и хорошее настроение людям то я стану флористом.
в)900
г) примерно 0,036