1) S вари = v*t = 40м/мин * 2 = 80 метров
Теперь нам нужно узнать скорость сближения Вари и Димы. Скорость Димы - скорость Вари2) v димы -v вари = 50м/мин - 40м/мин = 10 ( м/мин)
Нам известно расстояние между детьми, когда Дима только вышел ( 80 метров). Нам известно скорость сближения Димы к Варе ( 10 м/мин). Делим эти значения друг с другом:3) 80м : 10м/мин = 8 ( мин)
ответ: Дима догонит Варю через 8 минут после выхода из дома.
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
Первый день вынуто грунта 98 м³
Второй день вынуто грунта на 15 м³ больше, чем в первый
Третий день вынуто грунта на 3,9 м³ меньше, чем во второй день
Какова средняя производительность экскаватора в день?
Определяем, сколько вынуто грунта во второй день:
98 + 15 = 113 м³
Определяем, сколько вынуто грунта в третий день:
113 - 3,9 = 109,1 м³
Определяем средняя производительность экскаватора в день:
(98 + 113 + 109,1) : 3 = 320,1 : 3 = 106,7 м³
ответ: средняя производительность экскаватора в день равна 106,7 м³
Для того, чтобы наука приносила людям пользу и радость, а не вред и горе, она должна быть тесно связана с искусством. И ученый, и художник воссоздают мир во имя главной цели — постижения истины, красоты и добра. Людей науки и искусства объединяют мысль и творчество как историческая память человека. Однако наука и искусство решают разные задачи: первая изучает объективные законы мироздания, второе — отношение человека к миру, к другим людям, к самому себе.
И в Древнем мире, и в Средние века искусство было неотделимо от религии. Архитектор в Древнем Египте обычно был жрецом, «посвященным». Художников и поэтов Китая потомки называли «мудрецами древности».
В эпоху Возрождения впервые утвердилось понимание искусства, близкое к современному. Искусство объединяло все виды художественного творчества, тем самым отделяя его от других видов человеческой деятельности.