Первый поезд ехал со скоростью 60км/ч и проехал 1260км. скорость второго поезда была на 2 км/ч больше и он проехал 1488 км. какой поезд был в дороге дольше и на сколько?

👇

Ответ:

annvs1

20.10.2022

1) 60+2=62 км/ч - скорость 2 поезда
2) 1260/60=21 час - время в пути 1 поезда
3) 1488/62=24 часа - время в пути 2 поезда
4) 24-21=3 часа - 2 поезд был дольше в пути

4,8(14 оценок)

Ответ:

nparshina14

20.10.2022

1)1260/60=21ч-время первого поезда
2)60+2=62км/ч-скорость второго поезда
3)1488/62=24ч-время второго поезда
4)24-21=3ч-разница
ответ:3часа

4,8(70 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Radon86

20.10.2022

Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Академия Государственной противопожарной службы В. А. Седнев, С. И. Воронов, И. А. Лысенко, Е. И. Кошевая, Н. А. Савченко, Н. И. Седых ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ ОТ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ Допущено Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в качестве учебника для высших образовательных учреждений МЧС России Москва 2014УДК 351: 614.8 ББК 68.9 С28 Рецензенты: С.Л. Диденко, кандидат социологических наук, директор Департамента гражданской защиты МЧС России; А. В. Баринов, доктор технических наук, профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, профессор кафедры инженерной защиты населения и территорий Академии гражданской защиты МЧС России; И. В. Сосунов, кандидат технических наук, доцент, заместитель начальника ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ) Седнев В. А. и др. С28 Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций : учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. / В. А. Седнев, С. И. Воронов, И. А. Лысенко, Е. И. Кошевая, Н. А. Савченко, Н. И. Седых.– М. : Академия ГПС МЧС России, 2014. – 229 с. ISBN 978-5-9229-0098-0 В учебнике систематизирован материал, обеспечивающий изучение тре- бований к организации защиты населения и территорий от чрезвычайных си- туаций, и приведены методики прогнозирования чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Учебник подготовлен по дисциплине «Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций» и предназначен для подготовки бакалавров и специалистов по направлениям 280700 «Техносферная безопас- ность», 081100 «Государственное муниципальное управление», 210700 «Ин- фокоммуникационные технологии и системы связи», а также может быть ис- пользован для подготовки других категорий обучающихся. Учебник будет также полезен профессорско-преподавательскому составу вузов Российской Федерации и специалистам в области защиты населения и территорий в мирное и военное время. УДК 351: 614.8 ББК 68.9 © Седнев В.А., Воронов С.И., Лысенко И.А., Кошевая Е.И., Савченко Н.А., Седых Н.И., 2014 © Академия Государственной противопожарной службы МЧС России, 2014Предисловие В Российской Федерации координация деятельности и организация работ в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситу- аций возложены на Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации послед- ствий стихийных бедствий (МЧС России). Важнейшим фактором, влия- ющим на его функционирование, является подготовка руководящего со- става органов управления МЧС России к действиям в условиях угрозы и развития чрезвычайных ситуаций как мирного, так и военного времени. Учебник предназначен для изучения дисциплины «Организация защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций», а также может быть использован в практической деятельности руководящего состава Единой государственной системы предупреждения и ликвида- ции чрезвычайных ситуаций (РСЧС) всех уровней. Учебник включает в себя системно изложенную информацию по прогнозированию и оценке обстановки при возникновении чрезвы- чайных ситуаций, по обеспечению устойчивости функционирования объектов экономики, по и средствам защиты населения и тер- риторий в чрезвычайных ситуациях. Учебник разработан: лауреатом премии Правительства Российской Федерации в области образования, лауреатом премии Правительства Рос- сийской Федерации в области науки и техники, доктором технических наук, профессором В. А. Седневым – предисловие, введение, гл. 3–10, за- ключение, прил. 1–2; доктором биологических наук, профессором С. И. Вороновым – гл. 1, 2; кандидатом технических наук И. А. Лысенко – гл. 4, 10, прил. 1; кандидатом технических наук Е. И. Кошевой – гл. 7; кандидатом технических наук Н. А. Савченко – гл. 5, прил. 2; кандидатом военных наук Н. И. Седых – гл. 9. 3Введение Подготовка в области защиты населения и территорий от чрезвы- чайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера представля- ет собой целенаправленную деятельность федеральных органов исполни- тельной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, администраций объектов экономики и инфраструктуры, а также общественных объединений, направленную на овладение населением знаниями и практическими навыками, необходимыми для предотвращения чрезвычайных ситуаций. Основополагающие правовые основы подготовки населения в обла- сти защиты от чрезвычайных ситуаций определил Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природ- ного и техногенного характера». Правительством Российской Федерации утвержден порядок подго- товки населения в

4,4(22 оценок)

Ответ:

1Алексей123451

20.10.2022

1) У мурах поганий зір, але зате сильно розвинені нюх і дотик. Органи нюху розташовані у них на вусиках. Ворушачи ними, мураха обнюхує і обмацує всі зустрічні предмети. По запаху комахи впізнають «своїх» і «чужих», по запаху слідів знаходять дорогу до мурашника, навколо якого багато «запашних стежок», протоптаних мурахами. 2) Мурахи можуть майстерно орієнтуватися на місцевості. Довгий час вважалося, що роблять вони це за до наявних у них особливих ферментів. Однак було доведено, що мурашки знаходять дорогу додому тому, що вважають свої кроки! Виявляється, мурахи здатні відміряти відстань до своєї мети.
3) Професор Майкл О ' Ши з Сассекса вважає, що мурашки знаходять дорогу додому не тільки завдяки вже згаданим феромонам, але і за до досить складної системи астроориентації. "Є припущення, – каже професор, – що, незважаючи на поганий зір, мурахи мають здатність бачити поляризоване світло. Причому по виході з мурашника своєрідний нейрокомп'ютер в мозку муравьишки відзначає положення осі поляризації і потім відстежує всі зміни, поки мураха шукає здобич, бігаючи по самій хитромудрій траєкторії. Коли ж здобувача треба повернутися додому, його комп'ютер тут же вираховує, наскільки змінилася вісь поляризації в даний момент, і видає мандрівникові генеральне напрям на будинок. І мураха повертається, не повторюючи свій маршрут, а по найкоротшій прямій..."

4,4(41 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

28.09.2022

Как разработать сюжет истории и захватить внимание читателя...

Семейная-жизнь

28.05.2020

Как произвести впечатление на маму девушки?...

02.01.2022

Как справиться с угрозой: основные советы и рекомендации...

Компьютеры-и-электроника

23.03.2021