Упрощаем получается 33х-3+30х+48=-1 Теперь то что с Х на лево то что без Х направо 33х+30х=-1+3-48 63х=-46 Х=-46/63( минус сорок шесть шестьдесят третьих дробь) ответ:-46/63
Собака -умнейшее животное ,они верные ,преданные ,ласковые и самые лучшие друзья человека...есть очень много профессий у собак...некоторые работают в полиции ,некоторые в пожарное части ,некоторые ищут бомбы и наркотики ,а некоторые предпочитают менее опасное занятие - например:поводырь ,пастух ,ну или просто охраняет дом...с того времени как человек приручил дикую собаку много лет ,они расселились везде ,но они все разные ,некоторые маленькие ,а другие огромные...но все до единой будут верным другом ,все ,начиная от хаски и заканчивая вельш корги...некоторые более при к жизни в тёплых странах ,а некоторые совсем наоборот в суровых условиях арктики...они очень весёлые ,добрые ,а главное верные ,никогда не бросят...и неважно породистая собака или дворняга ,ведь каждый имеет право на дом и заботливых хозяев...ведь каждая собака достойна дома ,но не каждый дом достоен собаки...и не надо пинать дворнягу ,ты только посмотри этой милашке в глаза и ты увидишь всю боль и через что она но если ты хотя бы остановишься ,дашь ей еды ,есть вероятность что ты ей жизнь и она будет благодарна тебе всю жизнь ,как говорят:корми кота 3 года и он ничего не заметит ,но если ты покормишь собаку 3 дня она будет готова за тебя отдать жизнь...эти умнейшие создания прекрасны...ты не бросай в собаку камень! пусть это всего бездомный пёс ,но он и так до боли ранен ,хоть и не знает горьких слёз))ну хватит думаю...если ставь
1. Необходимо самим знать ядовитые растения, особенно те,которые растут в вашей местности. Просмотрите книги о растениях, сейчасэто не проблема. Найдите фотографии ядовитых растений в интернетеи постарайтесь их запомнить. Помните, что иногда ядовитые растениямогут «жить» рядом: на Ваших подоконниках.2. Очень важно с раннего возраста внушать детям, что нельзя жеватьлисточки, трогать и брать в рот стебли, цветы, кору. Нельзя кушатьнезнакомые ягоды, не спросив у взрослых; играть с луковицами икорешками. Необходимо просто и доходчиво объяснять детям, что общение сприродой требует внимания. Что и в саду, и в лесу, и на речке, и у озера -всюду можно повстречаться с опасностью. Ребенок должен усвоить, что дажекрасивый цветочек или аппетитная ягодка могут сильно навредить егоздоровью. Повзрослев, он сам начнет разбираться в них. Но, пока он невырос, все опасные (даже очень красивые) растения лучше убрать сприусадебных участков. Особо это касается растений с яркими ядовитымиягодами.3. При выездах за город нужно еще до поездки рассказывать ребенку оядовитых растениях и давать ему смотреть картинки с их изображением. Апозже, гуляя с малышом на природе, можно вместе искать эти растения инапоминать ему, чем они опасны.4. Напоминать малышам, что любую еду сначала нужно приготовить.И делают это родители. Не будет лишним сказать, что аппетитный на видпродукт, например, яблоко, обрызганное химикатами, может быть опасен дляздоровья.5. Когда вы идете в гости с ребенком к знакомым на дачу,осторожность и внимательность по отношению к собственному малышу –Ваша забота. Возможно у хозяев нет нужды избегать опасных растений насвоем приусадебном участке, так как дети в этой семье уже выросли илитаковых нет.6. Детям, как и взрослым, не следует долго находиться возле растений, выделяющих летучие ядовитые вещества, в зарослях багульника болотного, возле дурмана.
33х-3+30х+48=-1
Теперь то что с Х на лево то что без Х направо
33х+30х=-1+3-48
63х=-46
Х=-46/63( минус сорок шесть шестьдесят третьих дробь)
ответ:-46/63