М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kashasha
kashasha
13.09.2022 09:32 •  Математика

Написать сообщение по теме: «значение и понятия логарифма»

👇
Ответ:
Evo4ka111
Evo4ka111
13.09.2022
 Поистине безграничны приложения показательной и логарифмической функций в самых различных областях науки и техники, а ведь придумывали логарифмы для облегчения вычислений. Более трёх столетий с того дня, как в 1614 году были опубликованы первые логарифмические таблицы, составленные Джоном Непером. Они астрономам и инженерам, сокращая время на вычисления, и тем самым, как сказал знаменитый французский учёный Лаплас, «удлиняя жизнь вычислениям».    Ещё недавно трудно было представить инженера без логарифмической линейки в кармане; изобретённая через десяток лет после появления логарифмов Непера английским математиком Гунтером, она позволяла быстро получать ответ с достаточной для инженера точностью в три значащие цифры. Теперь её из инженерного обихода вытеснили микрокалькуляторы, но без логарифмической линейки  не были бы построены  ни первые компьютеры, ни калькуляторы. Многообразные применения показательной ( или как ещё её называют экспоненциальной) функции вдохновили английского поэта Элмера Брилла, он написал   «Оду экспоненте», отрывок из которой мы приводим:    «…Ею порождено многое из того,Что достойно упоминания».Как говорили нашиАнглосаксонские предки.Могущество её порожденийЗаранее обусловлено еёСобственной красотой и силой,Ибо они суть физическое воплощениеАбстрактной идеи её.Английские моряки любят и знают еёПод именем «Гунтер».Две шкалы Гунтера –Вот чудо изобретательности.Экспонентой порожденаЛогарифмическая линейка:У инженера и астронома не былоИнструмента полезнее, чем она.Даже изящные искусства питаются ею.Разве музыкальная гамма не естьНабор передовых логарифмов?И таким образом абстрактно красивоеСтало предком одного из величайшихЧеловеческих достижений».   Были поэты, которые не посвящали од экспоненте и логарифмам, но упоминали их в своих стихах. Например, в своём стихотворении « Физики и лирики» поэт Борис Слуцкий написал те строки, которые вынесены в эпиграф к уроку.                     ЛОГАРИФМЫ В МУЗЫКЕ
Музыканты редко увлекаются математикой; большинство из них питают к этой науке чувство уважения. Между тем, музыканты  –  даже те, не проверяют подобно Сальери у Пушкина «алгеброй гармонию»,  –  встречаются с математикой гораздо чаще, чем сами  подозревают, и притом с такими «страшными» вещами, как логарифмы. Известный физик Эйхенвальд вспоминал: «Товарищ мой по гимназии любил играть на рояле
4,6(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
miloserdova2404
miloserdova2404
13.09.2022

Условие

Поднялся на высоту - 400 м

Высота изменилась- -70 м

Потом ещё- -50 м

Затем снова-+100 м

На какой высоте был воздушный шар на поверхностью-?

Пошаговое объяснение:

1)400-70=330(м)-изменилась

2)330-50=280(м)-потом ещё изменилась

3)280+100=380(м)-на высоте был

ответ : 380 м на высоте был воздушный шар над поверхностью

2 решение

1) 400:70=5(м)- изменилась

2)50:5=10(м)- потом

3)100+10=110(м) на высоте был

ответ:110 м на высоте был воздушный шар над поверхностью

3 решение

1)400:70=5(м)-изменилась

2)50×5=250(м)- потом

3)250+100=350(м)- на высоте был

ответ: 350 м на высоте был воздушный шар над поверхностью

я не знаю кажется так просто я в 4 классе

4,6(23 оценок)
Ответ:
annasevsehkocot
annasevsehkocot
13.09.2022

Решение: 1

Расст-23,4 км

ск.вел.-13,5 км/час

время-2/3 часа

ск. мотоциклист-? км/час

13,5*(2/3)=(135*2)/(10*3)=9 (км)- такое расстояние езе проедет велосипедист за 2/3 часа

23,4+9=32,4 (км)- всего надо проехать мотоциклисту за 2/3 часа, чтобы догнать велосипедиста.

32,4(2/3)=(324*3)/(10*2)=48,6 (км/час)- скорость мотоциклиста.

ответ: 48,6 км/час.

Решение: 2

Время, за которое мотоциклист догонит велосипедиста:

Тогда: t=S/v, где S- расстояние между нами, v=v²- v¹=S/t

v²=S/t+ V¹=23,4: 2/3+13,5=35,1+13,5=48,6 (км/ч)

ответ: 48,6 км/ч

4,6(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ