х=0,5
Пошаговое объяснение:
возьмём первое число как 8х, а второе как 5х. Если их разность 1,5, то 8х-5х=1,5
3х=1,5
х=0,3
. Мы знаем, что короткую бежали НА 16 БОЛЬШЕ, чем длинную, т.е. 
Тогда всего учеников 16*5=80.
. 
. Сторона увеличенная =15+3=18. Тогда площадь (увеличенного квадрата)=18*18=324 . Осталось подсчитать проценты: 
. Т.е. 324 метра квадратных составляют 144% от 225. Значит, увеличилась площадь на 144-100=44%
Пошаговое объяснение:
И так заходишь в электронную школу. Что бы туда зайти нужно узнать логин и пароль у учителя или родителей.После этого в левом верхнем углу есть вкладки (дневник,расписание,оценки,школа и т.д)Заходишь в раздел оценки на верху там будет 3 надписи. Сводная,Итоговые,Визуализация .Нажимаешь на сводную там будут все оценки полученные тобой в этой четверти и в самом конце будет средний балл ,а тоесть итоговая оценка.(В моей школе дневник работает только так,поэтому это все чем я могу
Пусть одно число - х, второе - y
тогда получается система
8/5 = x/y
x - y = 1.5
x = 8/5y
8/5y - y = 1.5
3/5y = 1.5
y = 1.5/3 * 5 = 0.5 * 5 = 2.5
x = y + 1.5 = 2.5 + 1.5 = 4
ответ {4, 2.5}