М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кирилл2088
кирилл2088
26.04.2020 20:56 •  Математика

(-5.7+3.3)*(-3.5)-8.9+0.4 решите столбиком

👇
Ответ:
linkevich1
linkevich1
26.04.2020
=-2,4*(-12,4)+0,4=29,76+0,4=30,16
4,7(19 оценок)
Ответ:
саша3347
саша3347
26.04.2020
Вот,не знаю правильно или нет)
(-5.7+3.3)*(-3.5)-8.9+0.4 решите столбиком
4,7(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Semensem
Semensem
26.04.2020
Добрый день! Чтобы решить данную задачу, нам нужно понять, какая из данных уравнений является математической моделью описанной ситуации.

Запишем условие задачи и посмотрим, какую информацию оно содержит.

Марина планировала решать ежедневно по 7 задач, чтобы подготовиться к олимпиаде по математике к определенному сроку.

У нас есть информация о ежедневной подготовке Марины - она планировала решать по 7 задач в день.
И у нас есть информация о времени, за которое Марина подготовилась к олимпиаде - она подготовилась на 4 дня раньше запланированного срока.

Теперь взглянем на каждое уравнение и применим информацию из условия.

1) 7x = 11(х - 4)
Уравнение означает, что количество решенных задач в день (7x) должно быть равно количеству дней до окончания запланированного срока, умноженному на разницу в задачах, которые Марина решала ежедневно и задачах, которые она решала фактически. В данном случае, разница задач: 11(х - 4).
Это уравнение не отражает условие задачи, так как Марина решала задачи больше, чем планировала, а не меньше.

2) 11x = 7(х + 4)
Уравнение означает, что количество решенных задач в день (11x) должно быть равно количеству дней до окончания запланированного срока, умноженному на разницу в задачах, которые Марина решала фактически и задачах, которые она планировала решать ежедневно, но не решала. В данном случае, разница задач: 7(х + 4).
Это уравнение также не отражает условие задачи, так как Марина решала задачи больше, чем планировала, а не меньше.

3) 7x = 8(х + 4)
Уравнение означает, что количество решенных задач в день (7x) должно быть равно количеству дней до окончания запланированного срока, умноженному на разницу в задачах, которые Марина решала ежедневно и задачах, которые она решала фактически. В данном случае, разница задач: 8(х + 4).
Это уравнение отражает условие задачи, так как Марина решала задачи больше, чем планировала.

4) 11x = 7(х - 4)
Уравнение означает, что количество решенных задач в день (11x) должно быть равно количеству дней до окончания запланированного срока, умноженному на разницу в задачах, которые Марина решала фактически и задачах, которые она планировала решать ежедневно. В данном случае, разница задач: 7(х - 4).
Это уравнение не отражает условие задачи, так как Марина решала задачи больше, чем планировала, а не меньше.

Итак, уравнение, которое является математической моделью для описанной ситуации, это:
3) 7x = 8(х + 4)

Надеюсь, я смог ясно объяснить решение этой задачи. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать!
4,8(8 оценок)
Ответ:
Ник0090
Ник0090
26.04.2020
Хорошо, давайте решим данное уравнение по порядку.

А) Нам дано уравнение (27cosx)sinx = 33cosx/2. Для начала приведем его к более простому виду.
Умножим обе части уравнения на 2, чтобы избавиться от деления на 2:
2 * (27cosx)sinx = 33cosx.
Упростим:
54cosx * sinx = 33cosx.

Теперь разделим уравнение на cosx, так как мы хотим узнать значения x, для которых уравнение выполняется (при условии cosx ≠ 0. Если cosx = 0, это бы привело к делению на 0, что недопустимо).
54sinx = 33.
Поделим обе части на 54:
sinx = 33/54.
Упростим:
sinx = 11/18.

Теперь найдем значение угла, соответствующего данной синусоиде. Для этого возьмем обратный синус от 11/18:
x = arcsin(11/18).

Полученный ответ зависит от единиц измерения. Если ответ нужно выразить в радианах, тогда x = 0.7672 радиан (округленно до 4 десятичных знаков).

Обратите внимание, что в задании есть пункт б) - найти все корни, принадлежащие интервалу [-π; π/2]. То есть мы должны найти все значения x в этом интервале, которые удовлетворяют уравнению.

Для нахождения корней, нам нужно знать значения функции sinx в этом интервале и сравнить их с 11/18.

Посмотрим на график функции sinx и найдем значения, при которых sinx = 11/18.

На интервале [-π; π/2] нам известно, что sinx может принимать значения от -1 до 1. Однако, нам нужно найти только значения, равные 11/18.

Чтобы найти все значения, удовлетворяющие условию sinx = 11/18 в этом интервале, нам нужно проанализировать часть графика функции sinx, соответствующую этому интервалу.

Построим таблицу для графика sinx на интервале [-π; π/2]:

x | -π | -3π/4 | -π/2 | -π/4 | 0 | π/4 | π/2
sinx | 0 | √2/2 | 1.0 | √2/2 | 0 | -√2/2 | -1.0

Из таблицы видно, что на интервале [-π; π/2] sinx не равен 11/18 ни в одной из точек. То есть уравнение sinx = 11/18 не имеет решений на данном интервале.

Таким образом, корней в заданном интервале у данного уравнения нет.
4,6(95 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ