Первый полет героев-летчиков из москвы в америку через северный полюс начался 18 июня 1937 года в 4ч 5мин и окончился 20 июня 1937 года в 19ч 30 мин полет второй группы героев-летчиков из москвы в америку начался 12 июля 1937 года в 3ч 21
мин и окончился 14 июля в 17ч 38 мин вычисли продолжительность обоих полетов на сколько второй полет был короче первого

👇

Ответ:

juliakovta

09.02.2022

1)24ч+15ч25мин=39ч 25мин-продолжительность первого полёта. 2)24+14ч 17мин=38ч 17мин-продолжительность второго полёта. 3)39ч 25мин-38ч 17мин=на 1ч 08мин-второй полёт был короче.

4,4(52 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

4977

09.02.2022

Введем переменную. Пусть t – это количество тонн зерна, погруженного на первую машину.
На вторую машину погрузили на 0,6 тонны зерна меньше. Значит, на вторую машину погрузили t – 0,6 тонны зерна.
Предположим, на первую машину погрузили бы в 1,2 раза больше зерна. Выясним, какой была бы масса зерна, погруженного на первую машину.
t * 1,2 = 1,2t (тонн)
Итак, на первую машину погрузили бы 1,2t тонн зерна.
Предположим, на вторую машину погрузили бы в 1,4 раза больше зерна. Выясним, какой была бы масса зерна, погруженного на вторую машину.
(t – 0,6) * 1,4 = t * 1,4 – 0,6 * 1,4 = 1,4t – 0,84 (тонны)
Итак, на вторую машину погрузили бы 1,4t – 0,84 тонны зерна.
По условию задачи на обе машины погрузили бы равное количество тонн зерна. Составим уравнение и найдём значение t.
1,2t = 1,4t – 0,84.
Перенесем число 0,84 из правой части уравнения в левую часть.
1,2t + 0,84 = 1,4t.
Перенесем 1,2t из левой части уравнения в правую часть.
0,84 = 1,4t – 1,2t;
0,84 = 0,2t.
Мы можем избавиться от множителя 0,2 в правой части уравнения. Для этого нужно разделить обе части уравнения на 0,2.
0,84 / 0,2 = 0,2t / 0,2;
4,2 = t;
t = 4,2.
Итак, масса зерна, погруженного на первую машину, составляет 4,2 тонны.
Выясним, сколько тонн зерна погрузили на вторую машину.
4,2 – 0,6 = 3,6 (тонны)
Масса зерна, погруженного на вторую машину, составляет 3,6 тонны.
ответ: 4,2 тонны и 3,6 тонны.

4,4(34 оценок)

Ответ:

polina4673738

09.02.2022

Пусть на 3-ем этаже = х классов,
тогда на 2-ом этаже = 3ц.5/6х (классов).
а на 1-ом этаже = (х + 140) классов.
По условию задачи составим уравнение:
х + 3 5/6х + х + 140 = 200
5целых 5/6х = 200 - 140
35/6х = 60
х = 60 : 35/6
х ≈ 10
х + 140 ≈ 10 + 140 ≈ 150
200 - 150 - 10 = 40(классов)
ответ: 10классов на 3-ем этаже; 40классов на 2-ом этаже;
150 классов на 1-ом этаже.

Скорее всего , всех классов было 210, тогда после решения уравнения получится, что на 3-ем этаже было 12классов, на 2-ом этаже 46 классов, на 1-ом этаже 152 классе, и все ответы будут не приблизительными, а точными.

4,4(13 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

21.07.2022

10 простых способов наладить отношения с подростком...

Дом-и-сад

24.10.2021

Унитаз забился или медленно сливает: как решить проблему за несколько минут...

Праздники-и-традиции

18.06.2022

Как подобрать идеальный подарок для папы...

Компьютеры-и-электроника