М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zharkov12345
Zharkov12345
29.03.2020 03:01 •  Математика

Реши уравнение. 165+x=104*3 3*x=568-241 у: 4=535: 5. 906-а=206*2

👇
Ответ:
вор9
вор9
29.03.2020
165+х=104*3                   3*х=568-241
165+х=312                       3*х=327
х=312-165                        х=327:3 
х=147                               х=109

У:4=535:5                          906-а=206*2
У:4=107                             906-а=412                                                               
У=107*4                             а=906-412
У=428                                а=494
4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gif10
gif10
29.03.2020

ответ:Р=2(х+у) - периметр, тогда получаем:

1,1+1,5<х+у<1,2+1,6

2,6<х+у<2,8

2*2,6<2(х+у)<2*2,8

5,2<2(х+у)<5,6 - т.е. периметр прямоугольника принадлежит интервалу (5,2; 5,6)

По аналогии оценим площадь:

S=х*у

1,1*1,5<х*у<1,2*1,6

1,65<х*у<1,92 - т.е. площадь прямоугольника принадлежит интервалу (1,65; 1,92)

Пошаговое объяснение:Р=2(х+у) - периметр, тогда получаем:

1,1+1,5<х+у<1,2+1,6

2,6<х+у<2,8

2*2,6<2(х+у)<2*2,8

5,2<2(х+у)<5,6 - т.е. периметр прямоугольника принадлежит интервалу (5,2; 5,6)

По аналогии оценим площадь:

S=х*у

1,1*1,5<х*у<1,2*1,6

1,65<х*у<1,92 - т.е. площадь прямоугольника принадлежит интервалу (1,65; 1,92)

4,4(7 оценок)
Ответ:
anuta20071
anuta20071
29.03.2020

ответ:это, он должен покинуть это место. Его жена больна, и вчера он приходил ко мне просить меня попросить у вас время. Хиггин: хороший человек. - Он плохой жилец, - ответил его светлость. «И у него всегда проблемы с арендной платой». Граф нахмурился и повернулся к внуку. И что бы вы сделали в таком случае? он спросил: «Я позволю ему остаться», - сказал мальчик. Граф остановился на мгновение, все еще глядя на него. * Ты можешь писать? - спросил он. - Да, - ответил Седрик, - но не очень хорошо. «Ну, принеси перо, чернила и лист бумаги: с моего стола», - приказал граф. Фаунтлерой сделал, как ему сказали. Через несколько мгновений лист бумаги, большая чернильница и ручка были готовы. «А теперь окуните ручку в чернила и напишите письмо. Хиггинс может остаться на некоторое время», - сказал граф. Фаунтлерой обмакнул перо в чернила и начал писать. Через некоторое время письмо было готово, и он передал его деду. Граф посмотрел на нее и улыбнулся. «Хиггинс сочтет это удовлетворительным», - сказал он и протянул мистеру Мордаунту. Когда ректор ушел, Седрик спросил деда: «Могу я пойти к маме? Думаю, она меня ждет».

Пошаговое объяснение:перевод

4,6(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ