1) 600-400=200 (км) -разница 2) 200:10=20 (км/ч) - скорость катера 3) 600:20=30 (ч) - можно пересечь по длине 4) 400:20=20(ч) -можно пересечь по ширине ответ: За 30 ч можно пересечь по длине, за 20 ч можно пересечь по ширине.
А. 1) 960:3= 320 (м) - 1 часть. 2) 320*2=640(м) - длина по тропинкам. 3) 960-640=320 (м) - по главной аллее. ответ: 320м надо пройти по главной аллее. (можно эти телодвижения не делать, достаточно отпределить 1/3, т.к. это и будет длина главной аллеи). Б. 1) 320:80=4(мин) - пришел первый участник. 2) 80:40=2 (р) - скорость второго меньше. 3) 4*2=8(мин) - второй участник.. 4) 8-4=4 (мин) - разница во времени. ответ: разница между участниками составила 4мин. В. 125 - 5/7, значит остальные - 2/7: 1) 125:5*2=50 (чел) - больше одного часа. ответ: 50 человек показали результат больше одного часа.
Разъединил любое звено - им соединил 2 обрывка разъединил еще одно из остатков разъединеного куска - соединил еще два обрывка разъединил оставшееся третье - им соединил 2 предыдущих длинных куска. Объяснение : берем один из кусков - донор раскрываем звено, им соединяем два куска по 3 звена, раскрываем у донора еще звено - соединяем еще 2 куска по 3 звена. получаем одно закрытое звено от донора и два куска по 7 звеньев. раскрываем оставшееся закрытое и соединяем эти 2 куска по 7. Итог - раскрыли 3 звена, получили одну цепь из 15 звеньев.