Пошаговое объяснение:
Как найти периметр прямоугольника? Надо сложить длину и ширину этого прямоугольника и потом умножить на 2. P=(a+b)•2
Это делается потому, что у него две противоположные стороны равны.
Значит, для того чтобы найти периметр прямоугольника, надо знать две величины - длину и ширину. А если у нас только ширина? Тогда надо сначала найти длину, а потом сможешь найти периметр.
Тогда:
Ширина - 1 1/10 см или 1,1
Длина - неизвестно, но она на 1 1/10 (или на 1,1) больше ширины
Сначала находим длину - так как она НА 1,1 больше ширины, то к 1,1 (ширине) прибавляем 1,1. Получаем 2,2. Если коротко, то: 1,1+1,1=2,2.
Теперь мы знаем и ширину, и длину и поэтому можем найти периметр. Для этого нужно сложить величины и умножить их на два. Для того, чтобы сделать это в одно действие, запишем в скобках: (1,1+2,2)•2. Получаем 3,3•2, и это равно 6,6. То есть периметр этого прямоугольника равен 6,6 см.
Краткая запись:
Длина - ?, на 1,1 › ширины
Ширина - 1,1
Периметр прямоугольника АВСD - ?
1) 1,1+1,1=2,2 см - длина
2) P=(a+b)•2
P=(1,1+2,2)•2=6,6 см
ответ: периметр данного прямоугольника равен 6,6 см
Что надо делать (кратко):
1. Находишь неизвестную величину (или длину, или ширину)
2. По формуле находишь периметр
ПОБЛАГОДАРИ МЕНЯ В МОЕМ ПРОФИЛЕ И ПОСТАВЬ КОРОНКУ МНЕ ЕТО СЕЙЧАС НУ ОЧЕНЬ НУЖНО))
Формативное оценивание – вид оценивания, которое проводится в ходе повседневной работы в классе, является текущим показателем успеваемости обучающихся, обеспечивает оперативную взаимосвязь между обучающимся и учителем в ходе обучения, обратную связь между учеником и педагогом и позволяет совершенствовать образовательный процесс.
Формативное оценивание было разработано и утверждено МОН РК в рамках правил проведения текущего контроля успеваемости, и внесен в актуальную версию Приказа №125.
Для того, чтобы функциональность работала, в журнале должны быть соблюдены следующие правила:
в настройках класса вид журнала - журнал критериального оценивания;
класс находится в текущем учебном году (2020-2021);
в настройках предмета вид итоговой аттестации - суммативное оценивание.
Для выставления формативных отметок в журнале предмета необходимо:
перейти на Страницу урока (нажать на дату в журнале по предмету);
нажать на кнопку «Добавить работу»;
выбрать тип работы - «Формативная отметка»;
нажать на кнопку «Создать».
