М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jiminlave449
jiminlave449
03.08.2021 10:42 •  Математика

Из двух городов на встречу друг другу вышли два поезда. первый шёл со средней скоростью 50 км/ч, а второй - 60 км/ч. поезда встретились через три часа. определите расстояния между .

👇
Ответ:
nady2111
nady2111
03.08.2021

50* 3 = 150 км - проехал первый поезд

60* 3 = 180 км - проехал второй поезд

150 + 180 = 330 км - расстояние между городами

150 км -путь первого

180 км -путь второго

330 км -это то , сколько они проехали)))


ответ : они проехали 330 километров .

4,6(4 оценок)
Ответ:
voloseikotatian
voloseikotatian
03.08.2021
1) 50+60=110(км/ч)-общая скорость
2) 110 • 3 = 330(км)
ответ:330 км - расстояние между городами
4,7(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
latyshevavera2
latyshevavera2
03.08.2021
При необходимости разделить в примере участвуют три значения:
Делимое, делитель и частное
Число, которое стоит перед знаком разделить - это делимое,
Число, которое стоит сразу после знака разделить - это делитель
То что происходит в итоге, после знака равно - частное

Для того, чтобы узнать неизвестное делимое нужно частное помножить на делитель

Для того, чтобы узнать неизвестный делитель нужно делимое разделить на частное.

Это нужно запомнить
Итак пример:
(-1,2):х=3
Неизвестен делитель, значит нужно делимое разделить на частное:
Х=(1,2)/3
Х=-0,4

Пример:
Х:(-0,013)=-5
Неизвестно делимое. Нужно делитель умножить на частное, то есть
Х=(-0,013)*(-5)
Х=0,065

И так далее
4,5(41 оценок)
Ответ:
nastya19831507
nastya19831507
03.08.2021
Гаиләдә генә балалар дөрес тәрбия ала. Минем әти-әнием безне бик яраталар. Мин шатлыгымны да, борчуларымны да аларга сөйлим. Алар мине аңларга тырышалар.Әгәр мин хата ясасам, аларны тыңламасам да әтием мине ачуланмый. Ул миңа яхшылап аңлата, шуңа да минем аны гел тыңлыйсы гына килеп тора. Безнең гаилә бик тату һәм бәхетле. Әти-әнием өйдә тынычлык, ярату булсын өчен күп көч куялар. Безнең балачагыбыз күңелле, матур булсын өчен тырышалар. Алар безгә матур киемнәр алып бирәләр, тәмле ризыклар белән сыйлыйлар. Ял итүләрне һәм күңел ачуларны без бергә уздырабыз. Хәтта кунакка да гел бергә барабыз. Әби-бабайның, туганнарның хәлләрен белешеп торабыз. Шулай ук без бергә ял итәргә яратабыз. Җәй көннәрендә еш кына су коенырга барабыз. Гаилә дуслары белән табигать кочагына ял итәргә чыгабыз, төрле уеннар уйныйбыз. Минем әти-әнием бигрәк тә рухи яктан тәрбияләүгә зур игътибар бирәләр. Безне яхшылык белән начарлыкны аера белергә, кешеләр белән уртак тел табарга, укытучыларны хөрмәт итәргә, тыңлаучан, хезмәт сөючән һәм намуслы булырга өйрәтәләр. Алар безгә әфьюнбазлык, тәмәке тарту, исерткеч эчемлекләр белән мавыгу сәламәтлеккә зыян китерергә мөмкин икәнлеген аңлаталар. Моннан тыш киләчәктә безгә гаилә кору өчен нинди сыйфатлар кирәклеген аңлаталар. Мин үземнең иң якын кешеләрем – әти-әниемә бик рәхмәтлемен, алар тормышта иң ныклы терәк. Сәламәт булыгыз, озак яшәгез безнең кадерлеләребез!
4,6(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ