Выставочная деятельность – непростое ремесло. это упорный труд, которому авторские вещи становятся популярными и получают огласку в сми. в отличие от массового, современное выставочное искусство является авторским, то есть индивидуальным и неповторимым. преимуществом сегодня является оказание в сохранении индивидуальности автора. искусство разнообразно и порой приобретает самые неожиданные формы. выставочное искусство в полной мере может проявить уникальность автора и представить его малоизвестные работы. керамика, фарфор, гобелен, мозаика, витраж, любые художественные произведения ассоциируются сегодня с современным искусством. цель любого искусства – донести определенные идеи до людей. в наше время искусство разделилось на массовое и авторское. сейчас модно проводить, например, арт-фестивали, где демонстрируются некоммерческие фильмы. это могут быть авторские ролики, документальное кино, картины неизвестных современных художников и прочее. пользуется популярностью такое течение, как перформанс. это своеобразный вид представления произведений. людей, пришедших на выставку, призывают принять участие в каком-либо действии, стать участниками экспозиции. современное выставочное искусство нуждается в больших площадках для показа инсталляций, которые могут занимать пространство большее, чем стенды выставок тяжелой машиностроительной отрасли. немногие выставочные центры могут предоставить такие площади.
Будем считать что есть три части флага, которыми могут стать полосы. Я понятно выразился? Так вот, в первую часть может превратиться одна из 5 полос. В вторую --- одна и оставшихся четырёх полос, а в третью -- одна и трёх оставшихся полос. Дальше перемножаем 5, 4 и 3, и получаем 60. Нам не всё равно в каком порядке стоят полосы, так как например "красный; синий; зелёный;" и "синий; зелёный; красный;" --- это разные флаги. Но если бы нам надо было посчитать сколько разных есть взять тройки полос, нам бы не имело значения в каком порядке они бы лежали, потому что "красный; синий; зелёный;" и "синий; зелёный; красный;"--- это одна тройка. И нам надо бы было поделить 60 (количество разных флагов) на количество разных в каком порядке разложить полосы, в нашем случае 6. И получилось бы: 60 / 6 = 10. Это называется Бином Ньютона.
Задача из сферы комбинаторики если ты в 9 классе то можно воспользоваться формулой размещения( An^k=n(n-1)*(n-2)...*(n-k) и тогда тк толя первый то выглядеть будет так A4^4=4*3*2*1=4!=24 но если ты не в 9 то как то так: всего 5 мальчиков и 5 мест в очереди. первый всегда толя значит за ним могут встать один из 4 мальчиков. дальше на 3 месте может встать 5-(толя+2в очереди)= 3 мальчика. дальше на 4 месте может встать 5-(толя+2в очереди+3в очереди)=2 .дальше на 5 месте может встать 5-(толя+2в очереди+3в очереди+4в очереди)=1 тк надо посчитать количество вариантов то перемножим количество вариантов пацанов стоящих после толи. 4*3*2*1=24 ответ 24 примечание(не надо писать на чистовик это) А4^4 выглядит так 4 A 4
