М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
элирка3
элирка3
23.10.2020 05:55 •  Музыка

81 1. установите соответствие между именами композиторов и произведениями, которые они написали: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. композиторы произведения а) жорж бизе 1) «кармен-сюита» б) борис иванович тищенко 2) опера «кармен» в) дмитрий борисович 3) «ярославна» г) родион константинович щедрин 4) симфоническая сюита «ромео и джульетта» запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г 2. что из перечисленного является верным утверждением по отношению к опере «иван сусанин» м.и. глинки? укажите цифры 1) драматургия музыкального произведения основана на конфликтном противостоянии двух сил 2) события музыкального произведения переносят нас в xii век 3) большая часть оперы была написана раньше слов 4) опера пронизана синкопированным ритмом 5) в интродукции воплощена непреклонная воля к победе ответ: 3. прочтите текст и запишите пропущенное слово. « называют такие произведения искусства, которые независимо от того, когда они были написаны, являются лучшими, продолжают волновать многие поколения людей. они получили общее признание и имеют непреходящую ценность для национальной и мировой культуры. эти произведения отвечают самым высоким художественным требованиям, в них глубина содержания сочетается с совершенством формы. часто противопоставляется новым течениям в искусстве, достижения которых ещё не проверку временем». ответ: 4. перед вами четыре предложения. два из них являются положениями, которые требуется аргументировать. другие два содержат факты, которые могут послужить аргументами для этих положений. подберите для каждого положения соответствующий факт. номера соответствующих предложений запишите в таблицу. 1. опера «кармен» жоржа бизе - самая популярная опера в мире. 2. в рок-опере «иисус христос – суперзвезда» э.уэббера органично переплелись различные стилистические направления классической оперы и популярной музыки (соул, рок, джаз). 3. образы рок – оперы «иисус христос – суперзвезда» э.уэббера и её музыкальный язык достаточно доступен широкому кругу молодёжи и слушателям, которые страстно желают приблизиться к пониманию библейской легенды об иисусе христе. 4. опера «кармен» ж. бизе правдиво рассказывает любви и гибели её главных героев, людей из народа, - солдата хозе и цыганки кармен; оркестровые эпизоды оперы рисуют живописные картины природы, характер и дух испанского народа. номер предложения, содержащего положение 1 факт 1 положение 2 факт 2 ответ: 5. сравните два произведения: оперу «кармен» ж. бизе и «кармен-сюиту р. щедрина выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1. в сочинении выбраны к развитию музыкальные характеристики трёх основных образов: кармен, хозе и тореро 2. в мелодии использованы ритмы испанских народных танцев 3. в сочинении нет массовых народных сцен 4. из инструментов симфонического оркестра автор использует только струнные и ударные инструменты, исключив духовые ответ: черты сходства черты различия 6. раскройте суть музыкальных терминов: а) это б) хит 7. установите соответствие между понятиями и их определениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. понятия определение а) опера 1) основа, сюжет оперы б) месса 2) вступление к опере, своеобразная музыкальная афиша, которая представляет все главные темы. может звучать как самостоятельное оркестровое произведение в) либретто 3) вид музыкально-театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыки и сценического действия г) увертюра 4) многочастное циклическое вокально-инструментальное произведение, написанное на текст богослужения запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ответ: а б в г

👇
Ответ:
тошкк
тошкк
23.10.2020

значит Давай я тебе немножко с предложениями и положениями. Значит смотри первое предложение про Оперу Кармен соответствует второму положению То есть это четвёртое предложение. Второе предложение про Оперу Иисус Христос Суперзвезда соответствует первому аргументу ещё немножко не так выразилась 1 аргумент соответствует второму факту а второй аргумент соответствует первому факту. значит смотри насчёт оперы Иван Суса сейчас если мне правильно озвучка прочитала Попробуй правильно соотнести. Значит опера Кармен Бизе опера Кармен пищева балет Кармен Щедрина ой то есть не балет Кармина а всё я поняла Извини значит смотри Без суеты Кармен дальше и опера Кармен есть тебе и балет Кармен Щедрина. Вот это всё что я смогла сейчас соотнести всё что я сейчас поняла с этой таблице значит ответ в тексте пропущенные слова классикой называют произведения проверенные временем и классику противопоставляют с произведениями которые не проверку времени всё вроде всё поняла всё чем смогла если что пиши и извини за беспокойство Я просто инвалид по зрению Я окончила университет с отличием я музыковед я понимаю в этом толк но мне иногда говорящая программа неправильно читает я не всегда могу понять что от меня требуется но без неё как без рук в общем с Кармен Бизе написал оперу и без я написал сюиту aboled написал Щедрин балет Ярославна кому написал кабалевский Ромео и Джульетта Ромео и Джульетта писали Прокофьев и Чайковский Тищенко Тоже писал нин здесь первый аргумент правильный то есть драматургия оперы сложено Так что в ней противопоставляется две силы два лагеря это русские и поляки в первом тесте показ русских во втором действии показ Поляков в третьем действии их столкновения и в четвёртом действии развязка.

4,5(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
llkk2003
llkk2003
23.10.2020

в пещере горного короля.

Объяснение:

это произведение называется в пещере горного короля. музыка сначала звучала тихо, но потом она становилась все громче и торжественный! в произведении используется крещендо (когда из тихой музыки изменяется в громкую) музыка была очень интересная каждый может придумать свой сюжет по этому музыке или сказку. кажется будто она изображают как кто то захотел пробраться в пещеру горного короля и украсть что нибудь вот они крадутся и вдруг по тихоньку просыпается этот король и вдруг начинается погоня. погоня заканчивается плохим концом для воров...

4,7(51 оценок)
Ответ:
тата238
тата238
23.10.2020
СКРИПКА. Королева оркестра -- скрипка -- самый распространенный струнный смычковый инструмент. "Она в музыке является столь же необходимыминструментом, как в человеческом бытии хлеб насущный", говорили о неймузыканты еще в XVII веке. Скрипки делали во многих странах мира, но лучшие скрипичные мастера жили вИталии, в городе Кремоне. Скрипки, сделанные кремонскими мастерами XVI --XVIII веков Амати, Гварнери и Страдивари, до сих пор . Свято хранили итальянцы секреты своего мастерства. Они умели делать звукскрипок особенно певучим и нежным, похожим на человеческий голос.Знаменитых итальянских скрипок сохранилось до нашего времени не так ужмного, но все они -- на строгом учете. Играют на них лучшие музыканты мира. Корпус скрипки очень изящен: с плавными закруглениями, тонкой "талией".На верхней деке красивые, в виде f вырезы, которые так и называются -- эфы.И размер, и форма корпуса, и все мельчайшие его детали, даже качество лака,которым он покрыт, тщательно продуманы. Ведь все влияет на звук капризногоинструмента. К корпусу скрипки прикреплен гриф, который заканчиваетсязавитком. Перед завитком в желобке отверстия, в которые вставлены колки.Они натягивают струны, с другой стороны плотно закрепленные у подгрифка. Всередине корпуса, приблизительно между эфами, на двух ножках стоитподставка. Через нее проходят струны. Их четыре. Они носят название техзвуков, на которые настроены: ми, ля, ре и соль или басок, считая от самойвысокой струны. Общий диапазон скрипки -- от соль малой до соль четвертой октавы. Скрипачизменяет высоту звука, прижимая струну к грифу пальцами левой руки. Чтобыбыло удобно играть, он кладет скрипку на плечо и придерживает ееподбородком. В правой руке он держит смычок, которым водит по струнам. Смычок -- это тоже важная деталь. От него во многом зависит характерзвучания. Состоит смычок из трости или древка, на нижнем конце которогоприкреплена колодочка. Она служит для натягивания волоса, который с другойстороны прикреплен к трости неподвижно. Если мы зацепим струну пальцем, а затем отпустим, звук быстро угаснет.Смычок же можно вести по струне непрерывно в течение долгого времени, извук будет тянуться также непрерывно. Поэтому скрипка очень певуча. На нейможно исполнять длинные плавные мелодии, как иногда говорят, "на одномдыхании", то есть не прерывая их паузами или цезурами. Говорят, что скрипка поет. И правда, звучание ее похоже на трепетныйчеловеческий голос. Но она умеет не только петь. Есть много различных так называемых штрихов, которые применяют при игре на скрипке.Можно играть не на одной, а на двух соседних струнах сразу. Тогда звучатдве мелодии. Больше чем два звука одновременно извлечь нельзя, так какструны расположены не плоско, а на закругленной подставке. Однако скрипачииграют аккорды из трех и четырех нот особым приемом -- арпеджиато, берязвуки не одновременно, а один за другим, быстро скользнув по струнамсмычком. В оркестре скрипки -- главные инструменты. Им поручают ответственныеэпизоды. Вспомните, как часто в оркестровых пьесах слышится пение скрипок;иногда широкое и спокойное, иногда взволнованное, а порою и драматическинапряженное. А в Польке-пиццикато братьев Иоганна и Иозефа Штраусов инекоторых других произведениях скрипки использованы совсем необычно:исполнители играют на них не смычком, а защипывая струны пальцами, как нащипковых инструментах. Этот прием называется пиццикато. 
4,4(50 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Музыка
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ