Достоверная: все яблоки в тарелке зелёные. 100% ты вытащишь из тарелки зелёное яблоко. ты сделала домашнее задание с родителями .100% ты не получишь один или два. случайное: в пакете лежат в футболки и шорты. ты можешь вытащить и футболку, и шорты. сегодня пасмурно ,но мы не можем сказать точно: будет дождь или не будет ,не всегда когда пасмурно идет дождь, но дождь может и пойти.
невозможное: сегодня на улице плюс тридцать, сегодня никогда не пойдет снег.
У тебя есть три черных шара ты не сможешь вытащить оттуда Белый шар.
Здоровый образ жизни — образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья. ЗОЖ - это концепция жизнедеятельности человека, направленная на улучшение и сохранение здоровья с соответствующего питания, физической подготовки, морального настроя и отказа от вредных привычек.
Представители философско-социологического направления (П. А. Виноградов, Б. С. Ерасов, О. А. Мильштейн, В. А. Пономарчук, В. И. Столяров и др.) рассматривают здоровый образ жизни как глобальный социальный аспект, составную часть жизни общества в целом.
В психолого-педагогическом направлении (Г. П. Аксёнов, В. К. Бальсевич, М. Я. Виленский, Р. Дитлс, И. О. Мартынюк, Л. С. Кобелянская и др.) «здоровый образ жизни» рассматривается с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации. Имеются и другие точки зрения (например, медико-биологическая), однако резкой грани между ними нет, так как они нацелены на решение одной задачи — укрепление здоровья индивидуума.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития разных сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций.
Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.
Если катеты прямоугольного треугольника равны, меньшие стороны прямоугольника будут делить своими вершинами катеты по палам, а их длина будет равно 1/2 длины катетов. в равнобедренных прямоугольных треугольниках, высота, проведенная к гипотенузе будет являться и медианой, то есть разделит этот треугольник на 2 равных равнобедренных прямоугольных треугольниках с катетами равными 1/2a. эта же высота разделит вписанный прямоугольник на 2 равных квадрата. площадь каждого такого квадрата будет равна 1/4 от площади изначального треугольника. следовательно площадь всего прямоугольника равна 1/2 от площади изначального равнобедренного прямоугольного треугольника. ответ: 1/2 от площади треугольника
ты сделала домашнее задание с родителями .100% ты не получишь один или два.
случайное: в пакете лежат в футболки и шорты. ты можешь вытащить и футболку, и шорты.
сегодня пасмурно ,но мы не можем сказать точно: будет дождь или не будет ,не всегда когда пасмурно идет дождь, но дождь может и пойти.
невозможное: сегодня на улице плюс тридцать, сегодня никогда не пойдет снег.
У тебя есть три черных шара ты не сможешь вытащить оттуда Белый шар.