На диаграмме рисунок 16 показано как распределились мнения учащихся при ответе на вопрос существует ли лохнесское чудовище сколько процентов учащихся считается существование лохнесского чудовища достоверным,возможным,не возмижным.
На рисунке 16 показано, как распределились мнения учащихся по вопросу о существовании лохнесского чудовища и какими процентами. Давайте теперь посмотрим на диаграмму и проанализируем ее.
Сначала взглянем на оси диаграммы. На вертикальной оси отображается процент учащихся, а на горизонтальной оси — три возможности ответа: "достоверно", "возможно" и "не возможно".
Теперь обратим внимание на доли каждой из трех категорий. Судя по диаграмме, около 30% учащихся считают существование лохнесского чудовища "достоверным". Это означает, что эти учащиеся уверены в том, что лохнесское чудовище существует.
Приблизительно 40% учащихся считают существование лохнесского чудовища "возможным". Это означает, что эти учащиеся не уверены на 100%, но все же предполагают, что такое чудовище может существовать.
Оставшиеся 30% учащихся считают существование лохнесского чудовища "не возможным". Это означает, что эти учащиеся полностью уверены в том, что такое чудовище не существует.
Однако следует отметить, что результаты этой диаграммы представляют только мнения опрошенных учащихся и не являются доказательством или фактом. Они отражают лишь субъективные взгляды учеников на данную тему.
Надеюсь, что эта информация помогла тебе лучше понять результаты диаграммы и мнения учащихся относительно существования лохнесского чудовища. Если у тебя есть еще какие-либо вопросы, не стесняйся задавать их!
9%- верят в существование
33%- скорее всего
17%- возможным
40%- не возможным