М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
perizatttt
perizatttt
20.03.2023 20:27 •  Математика

1.расстояние между двумя велосепидистами 240 м.они выехали одновременно навстречу друг другу и встретились через 30 с.найдите скорость первого велосипедиста,если скорость второго 3м/с. 2.два поезда шли с одинаковой скоростью.один из них был в пути 14 ч.,другой—5 ч.с какой скоростью шёл каждый поезд,если второй на 738 км. меньше,чем первый? 3.поезд км.за 9 ч.на сколько ему нужно увеличить скорость,чтобы пройти то же расстояние за 6 ч.? решить эти надо)

👇
Ответ:
Roma1231
Roma1231
20.03.2023
1) 240÷30= 8 (м/с) общая скорость
8 - 3 = 5 (м/с) скорость первого

2) 738 ÷(14 - 5)= 82 (км/ч)

3) 432÷9 = 48(км/ч) скорость поезда
432÷6 = 72(км/ ч) нужная скорость
72 - 48 = 20 (км/ч) должен увеличить скорость
4,7(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Missxart
Missxart
20.03.2023

| {x}^{2} - 30 | \geqslant x

1) Если х < 0, то левая часть неотрицательна в силу модуля, правая - отрицательна. Верно всегда, в ответ. 2) Если х = 0, то 30 >= 0 - верно. 3) Если х > 0, то можно возвести обе части в квадрат и представить это в виде разности квадратов:

{( {x}^{2} - 30) }^{2} - {x}^{2} \geqslant 0 \\ ( {x}^{2} - x - 30)( {x}^{2} + x - 30) \geqslant 0 \\ (x + 5)(x - 6)(x + 6)(x - 5) \geqslant 0

Методом интервалов при х > 0: х принадлежит (0;5] U [6; + беск.)

В итоге получаем ответ: ( - беск. ; 5 ] U [ 6 ; + беск. ). Не являются решением данного неравенства х принадлежит (5;6), но в этот интервал не входят целые числа, поэтому их количество равно 0

ответ: 0.

4,7(50 оценок)
Ответ:
Nadezhda3422
Nadezhda3422
20.03.2023

1107

Пошаговое объяснение:

т.к. у нас два сундук с четным количеством монет и два с нечетным, а за операцию каждый сундук меняет свою четность, то всегда будет два "нечетных" сундука

так как на одной итерации мы добавляем в три из четырех сундуков монеты, то только в одном сундуке мы можем добиться 0

значит, с учетом двух утверждений картина с наибольшим количеством монет могла выглядеть следующим образом: 0 1 1 1108

на предыдущем шаге должно было быть 3 0 0 1107 - но такого быть не могло, согласно утверждениям выше

следующий вариант, где монет меньше, чем 1108, это 1107

этого варианта достичь можно, пользуясь следующим алгоритмом:

четвертый сундук не трогаем, а с остальными повторяем следующую операцию:

берем сундук с наибольшим количеством монет и проводим операцию столько раз, сколько нужно, чтобы в сундуке осталось меньше трех монет

выглядит это так:

111 222 333 444

222 333 0 555

333 0 111 666

0 111 222 777

74 185 0 851

135 2 61 912

0 47 106 957

35 82 1 992

62 1 28 1019

2 21 48 1039

18 37 0 1055

30 1 12 1067

0 11 22 1077

7 18 1 1084

13 0 7 1090

1 4 11 1094

4 7 2 1097

6 1 4 1099

0 3 6 1101

2 5 0 1103

3 2 1 1104

0 3 2 1105

1 0 3 1106

2 1 0 1107

и он возьмет себе 1107 монет

4,4(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ