М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ЮлияСалт
ЮлияСалт
30.01.2023 15:31 •  Математика

1. аквариумист ипполит, разочаровавшись в рыбах, пошёл на кондратьевский рынок и продал всех своих лялиусов по 65 рублей за штуку, а вместо них купил красноухих черепах по 91 рублю за штуку . в результате у него ещё осталось 533 рубля, на которые он купил маме ужа. сколько у ипполита стало черепах, если лялиусов было больше 15, но меньше 25? 2. двум пятым классам поручено расчистить школьный каток, длина которого 27 и, а ширина 12 м. в одном классе 29, а в другом 25. сколько м2 придётся на каждый класс, если распределить работу по числу учеников? хотя бы первую !

👇
Ответ:
irkorwp0dj0n
irkorwp0dj0n
30.01.2023
1) Задача.
18 * 65 р. = 1170 р.
1170 р. - 533 р. на ужа = 637 р. на черепах.
637 р. / 91 р. = 7 черепах 
 
2) Задача.
S = B*H = 27 м. *  12 м. = 327 м2. 
29 + 25 = 54 у. 
327 м2. / 54 = 6 м2.
6 м2. * 29 = 174 м2. на 1 класс.
6.м2. * 25 = 150 м2. на 2 класс

3) М2.- Метры в квадрате. Р. -Рубли. У. -Ученики. М -Метры. 
4,8(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shamanka12
shamanka12
30.01.2023
Международное гуманитарное право(право войны, право вооружённых конфликтов) — совокупность международно-правовых норм и принципов, регулирующих защиту жертв войны, а также ограничивающих методы и средства ведения войны. международное право вооружённых конфликтов кодифицировано в  гаагских конвенциях,  женевских конвенциях о защите жертв войны  1949 г. и дополнительных протоколах к ним 1977 г., резолюциях  генеральной ассамблеи оон  и других документах. отдельные ограничения, установленные международным гуманитарным правом, распространяются и на вооружённые конфликты не международного (внутреннего) характера.
4,5(25 оценок)
Ответ:
дима2195
дима2195
30.01.2023
1) 400 - 260 = 140 (км) расстояние, которое проехал ii автомобиль от города в до места встречи. 2) 140  : 90  =  ¹⁴/₉ = 1  ⁵/₉ (ч.) время на путь ii автомобиля от города в до места встречи  (или время, которое оба автомобиля двигались навстречу друг другу ) 3) 2 + 1 ⁵/₉ =  3  ⁵/₉ (ч.) время на путь i автомобиля от города а до места встречи 4) 260  :   3  ⁵/₉ =  ²⁶⁰/₁    ×    ⁹/₃₂ =  ⁽⁶⁵ ˣ ⁹⁾ /₍₁ ₓ ₈₎  =  ⁵⁸⁵/₈ = 73  ¹/₈ = 73,125 (км/ч) скорость i автомобиля. проверим: s = (73,125 + 90) × 1  ⁵/₉  + 73,125× 2 = 163¹/₈  × 1  ⁵/₉  + 146,25 = =  ¹³⁰⁵/₈    ×  ¹⁴/₉    + 146,25 = 253,75 + 146,25 =    400 (км) ответ: 73,125 км/ч скорость первого автомобиля.
4,7(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ