Пошаговое объяснение:
9 учеников в 1 рядушшоллл
Разность равна 3, значит если бы числа были равны, то сумма была бы меньше на 3.
Чтобы найти одно из чисел, надо разделить число, полученное в результате вычитания суммы чисел и тройки.
Чтобы найти второе число ,надо прибавить к первому числу 3.
а)
49-3=46- сумма если бы числа были равны.
46/2=23- одно из числел
23+3=26-второе число
проверка:
26+23=49
49=49(и)
26-23=3
3=3(и)
б)
107-3=104- сумма если бы числа были равны.
104/2=52- одно из числел
52+3=55-второе число
проверка:
52+55=107
107=107(и)
55-52=3
3=3(и)
в)
115-3=112- сумма если бы числа были равны.
112/2=56- одно из числел
56+3=59-второе число
проверка:
59+56=115
115=115(и)
59-56=3
3=3(и)
Разность равна 3, значит если бы числа были равны, то сумма была бы меньше на 3.
Чтобы найти одно из чисел, надо разделить число, полученное в результате вычитания суммы чисел и тройки.
Чтобы найти второе число ,надо прибавить к первому числу 3.
а)
49-3=46- сумма если бы числа были равны.
46/2=23- одно из числел
23+3=26-второе число
проверка:
26+23=49
49=49(и)
26-23=3
3=3(и)
б)
107-3=104- сумма если бы числа были равны.
104/2=52- одно из числел
52+3=55-второе число
проверка:
52+55=107
107=107(и)
55-52=3
3=3(и)
в)
115-3=112- сумма если бы числа были равны.
112/2=56- одно из числел
56+3=59-второе число
проверка:
59+56=115
115=115(и)
59-56=3
3=3(и)
Пошаговое объяснение:
1) 17 + 12 = 29 (учеников) всего
2) 29 : 3 = 9 (учеников) было бы в каждом ряду, если было бы 27 учеников (остаток 2 ученика)
Этих 2х учеников надо рассадить либо в 2х рядах парт, либо в каком - - нибудь одном ряду.
Возможные ответы: 1) 9 учеников в одном ряду; по 10 учеников во втором и третьем рядах;
2) по 9 учеников в первом и втором ряду и 11 учеников в третьем ряду.